教育法律法规
一、单选题
7425.B【解析】依法治教的根本任务就是要充分保障公民的受教育权利，为公民提供平等的教育机会。
7426.C【解析】教育基本法、根本法是《中华人民共和国教育法》。
7427.C【解析】A取得教师资格证只是教师招聘的若干条件之一，而不是有了资格证就是教师。B只是权利而不是义务。D教师退休享受退休待遇。
7428.B【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定,未成年人的父母或者其他 监护人不履行监护职责,放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的 父母或者其他监护人予以训诫,责令其严加管教。 小峰父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物,应由公安机关对小峰父母予以训诫。
7429.B【解析】教育方面的基本法是《中华人民共和国教育法》。
7430.C【解析】教师资格制度是对教师实行的法定职业许可制度，所有教师都需要有教师资格证。
7431.A【解析】题干描述是《宪法》中的规定。
7432.D【解析】取得高级中学教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。所以题干中“高等师范专科学校或其他大专专科学历”是不能申请高级中学的资格证的。
7433.C【解析】教师是依法执教的主体。
7434.C【解析】《教育法》是由全国人民代表大会制定的。
7435.A【解析】《教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。
7436.A【解析】1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议最终确定每年9月10日为教师节。
7437.A【解析】义务教育应当坚持以国家办学为主。
7438.B【解析】一律不公开审理的年龄是14周岁以上不满16周岁。一般不公开审理的是18周岁以下。
7439.A【解析】《中华人民共和国教育法》第六十七条规定，国家鼓励开展教育对外交流与合作。教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。
7440.C【解析】《儿童权利公约》是首次承认儿童权利的法规。
7441.D【解析】《教师法》规定：教师是履行教育教学的专业人员。
7442.B【解析】义务教育公办学校实行免试就近入学。
7443.A【解析】《义务教育法》是根据《宪法》和《教育法》制定的。
7444.D【解析】《教师资格条例》规定：参加教师资格考试有作弊行为时，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。
7445.D【解析】教育教学权是教师最基本的权利。
7446.D【解析】《民法》规定：完全行为能力人是指能够以自己的行为享有权利并承担义务的年满18周岁以上的公民，以及年满16周岁，以自己劳动力收入为主要生活来源的公民。
7447.A【解析】因为考试成绩低而被学校劝退，侵犯了学生的受教育权。
7448.D【解析】《义务教育法》规定：普通学校应接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的，因此A错误。义务教育阶段不能分设重点班和非重点班，因此B错误。国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定，因此C错误。
7449.A【解析】二十字方针是：优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量。
7450.B【解析】《教师法》中规定：教师的待遇不低于或高于国家公务员的待遇，并逐步提高。
7451.C【解析】《教育法》第五条规定：教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
7452.C【解析】《义务教育法》规定：凡年满6周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。条件不具备的地区的儿童，可以推迟到7周岁。
7453.A【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定：国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是志愿者。
7454.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其它法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门。
7455.B【解析】行政处分是由国家机关或企事业单位对其所属人员予以的惩戒措施，包括警告、记过、记大过、降级、降职、撤职等。行政处分有时也称纪律处分。对义务教育阶段的学生的处分，一般不涉及学籍问题，无勒令退学和开除学籍的处分，而只有警告、严重警告、记过和留校察看处分。
7456.C【解析】《义务教育法》是教育单行法。《教育法》是教育基本法。
7457.B【解析】教育法律法规是以国家强制力保证实施的行为准则。
7458.A【解析】教育法属于法律，法律具有国家意志性，这是法律的本质特征。故答案选A。
7459.A【解析】教育规章是中央和地方有关国家行政机关依照法定权限和程序制定颁布的有关教育的规范性文件，有的称为教育行政规章，包括部门教育规章和地方政府教育规章。《中华人民共和国职业教育法》属于教育单行法律，不属于教育行政规章。
7460.A【解析】教育法律关系的产生、变更和消灭是由一定的客观情况的出现引起的,这种客观情况称为“法律事实”。
7461.C【解析】“背着学生”所以侵犯了学生的隐私权。
7462.B【解析】“未经学生允许”所以侵犯了学生的著作权。学生的作文也是作品，收到《著作权法》的保护。
7463.D【解析】“辱骂学生”，这种侮辱学生人格尊严的侵犯了人格尊严权。
7464.C【解析】“奖学金”属于荣誉，因此侵犯了荣誉权。
7465.A【解析】教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘： （一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。题干中教师就符合（二）的规定，最严重的就是解聘。
7466.D【解析】根据性质不同，侵权行为可分为两类，即作为侵权行为和不作为侵权行为。作为侵权行为是指行为人以一定的作为致人损害的行为，如体罚、侮辱学生等。不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国未成年人保护法》，学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。学校和教师的不作为侵权行为的表现：①对学生身体状况关照不力;②教师对生病或受伤学生救护不力;③在履行职责中违反工作要求、操作规程;④学校活动组织失职;⑤饮食安全事故;⑥未及时向学生监护人履行告知义务。
7467.B【解析】“未告知学校”所以学校不承担责任，由未成年人的监护人承担责任。
7468.D【解析】根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十八条规定,未成年人的父母或者其他监护人和学校发现有人教唆、胁迫、引诱未成年人违法犯罪的,应当向公安机关报告。
7469.B【解析】国家保障教育事业优先发展。
7470.C【解析】1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议最终确定每年9月10日为教师节。因此，C错误。
7471.B【解析】ACD都是受教育者的权利，只有B是义务。
7472.D【解析】《未成年人保护法》规定：任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集中活动的公共场所吸烟、饮酒。
7473.D【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定,对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生,学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教;无力管教或者管教无效的,可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。未成年学生有受教育的权利,学校不可以勒令学生退学。
7474.A【解析】《教育法》第八条规定：教育活动必须符合国家和社会公共利益。国家实行教育与宗教相分离。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
7475.A【解析】1986年通过并实施了《义务教育法》。
7476.D【解析】禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。
7477.A【解析】《中华人民共和国教育法》中所规定的教育目的是培养德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
7478.A【解析】《中华人民共和国刑法》第十七条规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯成心杀人、成心伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖、放火、爆炸、投毒罪的,应当负刑事责任。李某15岁,行为属于成心伤害致人重伤,所以应该选A。
7479.C【解析】《义务教育法》规定：第五十九条 有下列情形之一的，依照有关法律、行政法规的规定予以处罚：（一）胁迫或者诱骗应当接受义务教育的适龄儿童、少年失学、辍学的；（二）非法招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年的；（三）出版未经依法审定的教科书的。
7480.C【解析】未成年人的父母或者其他监护人和学校，发现未成年人组织或者参加实施不良行为的团伙有违法犯罪行为的，应当向公安机关报告。
7481.C【解析】属于品行不良侮辱学生影响恶劣。
7482.D【解析】学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时，应当优先救护未成年人。
7483.A【解析】《未成年人保护法》第六条规定：保护未成年人，是国家机关、武装力量、政党、人民团体、企业事业单位、社会组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人以及其他成年人的共同责任。
7484.C【解析】学生伤害事故的责任应当根据当事人的行为和损害后果之间的因果关系来确定。
7485.C【解析】《中华人民共和国教育法》第七十二条第二款规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的，依法承担民事责任。
7486.A【解析】构成教育法律责任的前提条件是有损害事实。
7487.A【解析】《教师资格条例》第十八条规定：依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
7488.A【解析】《义务教育法》第二十一条规定：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。
7489.C【解析】《教育法》第一条规定：为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据宪法，制定本法。
7490.C【解析】父母与子女间的关系，不因父母离婚而消除。离婚后，父母对子女仍有抚养和教育的权利与义务。
7491.A【解析】《中华人民共和国教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法 权益、或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在 接到申诉的三十日内，作出处理。故王某应该向学校所在地的教育行政部门提出申诉，即当地县教育局。
7492.C【解析】《未成年人保护法》第40条规定,公安机关、人民检察院、人民法院办理未成年人犯罪的案件,应当照顾未成年人的身心特点,并可以根据需要设立专门机构或者指定专人办理。
7493.A【解析】教师资格证书全国范围内适用。
7494.C【解析】《教师法》第二十三条规定考核应当客观、公正、准确，充分听取教师本人、其他教师以及学生的意见。
7495.B【解析】A是取得小学教师资格的要求；B是取得初中教师资格的要求；C是取得高中教师资格的要求；D是取得高等教育教师资格的要求。
7496.A【解析】《未成年人保护法》第四十四条规定：爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放。
7497.A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。
7498.C【解析】《教师法》第三十一条规定：特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
7499.B【解析】“打手”是体罚行为，所以是错误的。
7500.C【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定：下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的。题干中就是在暑假期间，并且学校行为并无不当，所以就是由侵权人负责，又因为是小学生，所以由其监护人承担。
7501.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十二条规定，父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年，在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的，当地人民政府应当为其提供平等接受义务教育的条件。
7502.B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人和儿童实施体罚、变相体罚。
7503.C【解析】受教育既是公民的权利也是公民的义务。
7504.D【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第二条规定：预防未成年人犯罪，立足于教育和保护未成年人相结合，坚持预防为主、提前干预，对未成年人的不良行为和严重不良行为及时进行分级预防、干预和矫治。
7505.D【解析】《义务教育法》规定：应该把德育放在首位，所以②错了。
7506.A【解析】《义务教育法》第七条规定：义务教育实行国务院领导，省、自治区、直辖市人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理的体制。
7507.B【解析】学校应当逐步实行教师聘用制。
7508.A【解析】1995年制定的《教育法》，第一次以国家基本法律的形式明确教育的地位和作用。
7509.B【解析】文具是学生财产，因此没收文具不予归还，侵犯了学生的财产权。
7510.B【解析】A侵犯了学生的隐私权。C侵犯了学生的身心健康权和人格尊严权。D违背了教师职业道德规范。只有B是符合法律法规的。
7511.A【解析】受教育权是学生最主要的权利。
7512.C【解析】让学生“跪”，主要是侮辱学生，没尊重学生，因此侵犯了学生的人格尊严权。
7513.D【解析】“不准回家”这是限制了学生的自由，侵犯了学生的人身自由权。
7514.C【解析】C是教师的义务。
7515.C【解析】《义务教育法》第三十二条规定：县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对薄弱学校的建设。
7516.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第九条规定，地方各级人民政府为盲、聋、哑和弱智儿童、少年举办特殊教育学校(班)。
7517.B【解析】学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。
7518.A【解析】A是取得小学教师资格证的要求；B是取得初中教师资格证的要求；C是取得高中教师资格证的要求；D是取得高等学校教师资格证的要求。
7519.A【解析】国务院和各级人民政府用于实施义务教育的教育财政拨款的增长比例应当高于财政经常性收入的增长比例。
7520.B【解析】《中华人民共和国教育法》第十四条规定：“国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由国务院和省、自治区、直辖市人民政府管理。”
7521.D【解析】义务教育阶段的教科书审定办法是由国务院教育行政部门规定。
7522.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》规定，国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
7523.D【解析】教育教学权是教师最基本的权利。
7524.D【解析】《教师资格条例》规定被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格。
7525.A【解析】《教师法》第十条规定：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。
7526.B【解析】《中华人民共和国教师法》规定，教师的权利受到保护，不得随意开除教师。
7527.B【解析】国务院有权制定教育行政法规。
7528.A【解析】教育教学权是法律规定的教师专业权利。
7529.C【解析】根据《学生伤害事故处理办法》， 因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故，相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。当事人的行为是损害后果发生的主要原因，应当承担主要责任；当事人的行为是损害后果发生的非主要原因，承担相应的责任。学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；学校应当依法承担相应的责任。在案例中，孙某有体罚学生，是学生自杀的诱因，主要原因是学生的心理素质太差，孙某的体罚不是学生自杀的主要原因，因此孙某需承担过错责任。
7530.D【解析】《未成年人保护法》第四条规定：保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：（一）给予未成年人特殊、优先保护。
7531.D【解析】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。
7532.B【解析】《中华人民共和国未成年人护法》第十八条规定，学校对品行有缺点、学习有困难的未成年学生，应耐心教育、帮助，不得歧视。
7533.D【解析】教育行政处罚由违法行为发生地的教育行政部门管辖。
7534.A【解析】1985年发布的《中共中央关于教育体制改革的决定》。
7535.D【郭帅解析】《意见》指出，要强化课堂主阵地作用，着力解决课堂教学质量不高的问题。坚持把课堂教学作为提高义务教育质量的主要环节，既强调创新教学模式，促进信息技术与教育教学的深度融合应用，也强化教学规范管理，对作
7536.A【解析】县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。
7537.D【解析】《教育法》第六十条规定：国家鼓励境内、境外社会组织和个人捐资助学。第六十一条规定：国家财政性教育经费、社会组织和个人对教育的捐赠，必须用于教育，不得挪用、克扣。第六十二条规定：国家鼓励运用金融、信贷手段，支持教育事业的发展。因此ABC都是关于教育投入与条件保障的规定。
7538.C【解析】任何组织或者个人不得招用未满16周岁的未成年人。
7539.D【解析】D直接开除，不是最好的手段，比较而言，ABC都比D好。
7540.B【解析】体的说，我国教育法体系纵向分为4个层次，第一层次是教育法；第二层次是部门教育法；第三层次是教育行政法规；第四层次是地方性法规、自治条例、单行条例和教育行政规章。
7541.D【解析】教育法是调整教育关系的行为规章的总称。
7542.C【解析】“本行政区”所以是地方性的。
7543.D【解析】遵守教育法包含两个方面的含义，一是守法的主体，二是守法的内容。
7544.B【解析】《中华人民共和国教育法》第三十二条规定，自批准设立或登记注册之日起取得法人资格。所以依法成立是学校作为法人的最重要最应该具备的条件。
7545.B【解析】学校设置必须具备法定的条件：1.有组织机构和章程；2.有合格的教师；
3.有符合规定标准的教学场所及设施和设备；4.有必备的办学资金和稳定的经费来源。
7546.C【解析】为促进中学教师专业发展，建设高素质中学教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》，特制定《中学教师专业标准（试行）》（以下简称《专业标准》）
7547.B【解析】《中小学教师专业标准（试行）》的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
7548.B【解析】第三十八条规定：本法所称严重不良行为，是指未成年人实施的有刑法规定、因不满法定刑事责任年龄不予刑事处罚的行为，以及严重危害社会的下列行为：（一）结伙斗殴，追逐、拦截他人，强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物等寻衅滋事行为；（二）非法携带枪支、弹药或者弩、匕首等国家规定的管制器具；（三）殴打、辱骂、恐吓，或者故意伤害他人身体；（四）盗窃、哄抢、抢夺或者故意损毁公私财物；（五）传播淫秽的读物、音像制品或者信息等；（六）卖淫、嫖娼，或者进行淫秽表演；（七）吸食、注射毒品，或者向他人提供毒品；（八）参与赌博赌资较大；（九）其他严重危害社会的行为。
7549.B【解析】开水烫伤，最重要的是救护受伤学生，之后再查明原因。
7550.A【解析】教师有科学研究的权利。
7551.B【解析】国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
7552.B【解析】《中华人民共和国教师法》第三十六条对依法提出申诉、控告、检举的教师进行打击报复的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，可以根据具体情况给予行政处分。国家工作人员对教师打击报复构成犯罪的，依照刑法有关规定追究刑事责任。
7553.C【解析】教师对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过职工代表大会或者其他形式参与学校的民主管理。
7554.C【解析】教师有参与科研的权利，但是题干中该老师没有请假、没有串课，造成了两个班各有一节课没上，没有完成教学任务给教育教学工作带来损失，所以学校可以依据规则处罚他。
7555.A【解析】A是取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格的条件；B是取得高等教育教师资格的条件；C是取得初中教师资格的条件；D是取得小学教师资格的条件。
7556.D【解析】地方各级人民政府对教师以及具有中专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育教学工作的，应当给予补贴。
7557.B【解析】《中华人民共和国教育法》第十一条第一款规定：国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，建立和完善终身教育体系。
7558.C【解析】“停课参加庆典活动”肯定是不正确的行为，因此不参加。
7559.B【解析】“爱国教育、集体主义、社会主义教育，进行理想，道德，纪律，法制，国防，和民族团结的教育”这些都属于德育内容。
7560.A【解析】《中华人民共和国教育法》第七十二条规定：侵占学校及其他教育机构的校舍、场地、及其他财产，依法承担民事责任。
7561.D【解析】国家财政性教育经费支出占国民生产总值的比例应当随国民经济的发展和财政收入的增长逐步提高。
7562.D【解析】《义务教育法》规定教师的工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
7563.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第九条规定：发生违反本法的重大事件，妨碍义务教育实施，造成重大社会影响的，负有领导责任的人民政府或者人民政府教育行政部门负责人应当引咎辞职。
7564.D【解析】小学生应该佩戴红领巾，但是让成绩差的学生佩戴绿领巾，这没有公平对待学生，是对学生的歧视。
7565.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定，国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法，提高教育教学质量。
7566.D【解析】《中华人民共和国义务教育法》第三十七规定：学校应当保证学生的课外活动。
7567.B【解析】《义务教育法》第三十九条规定：国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。
7568.C【解析】《中华人民共和国教师法》第十四条规定：丧失教师资格的，不能重新取得教师资格。
7569.C【解析】《教师法》第十四条 受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
7570.D【解析】《教师资格条例》第十二条：“申请认定教师资格者应当在规定时间向教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校提交下列基本材料：(一)由本人填写的《教师资格认定申请表》(见附件一)一式两份;(二)身份证原件和复印件;(三)学历证书原件和复印件;(四)由教师资格认定机构指定的县级以上医院出具的体格检查合格证明;(五)普通话水平测试等级证书原件和复印件;(六)思想品德情况的鉴定或者证明材料。”
7571.D【解析】《教师资格条例》第二十条规定：教师资格认定机构根据教师资格专家审查委员会的审查意见,在受理申请期限终止之日起30个法定工作日内作出是否认定教师资格的结论,并将认定结果通知申请人。
7572.D【解析】《教师资格条例》规定：取得教师资格的公民，可以在本级及以下级的各类学校和其他教育机构担任老师。
7573.B【解析】《未成年人保护法》规定，学校对未成年学生在校内或者本校组织的校外活动发生人身伤害需及时救护，妥善处理，并及时向有关主管部门报告。
7574.C【解析】《教育法》第八条第一款规定:“教育活动必须符合国家和社会公共利益。”这一规定确立了我国教育的公共性原则。
7575.D【解析】第六十八条非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。
7576.D【解析】第五章教育教学第三十六条：学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。
7577.D【解析】抄写50遍是为了惩罚学生没有背诵下俩课文，这种过量的惩罚就属于变相体罚，所以是违法的。
7578.B【解析】题干中老师侵犯了学生的人格尊严权，致使学生不愿意上学，但是义务教育具有强制性，逃避也不是办法，应该积极去解决，让学生重新接受学校，而不是留在家里。
7579.D【解析】《义务教育法》第三十四条规定：教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。
7580.B【解析】《教育法》第四十三条规定：学生有如下权利：（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金。
7581.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。
7582.C【解析】《教育法》规定学生具有申诉权。
7583.B【解析】《侵权责任法》第三十四条规定，用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的，由用人单位承担侵权责任。
7584.B【解析】根据最高人民法院《关于审理人身损害赔偿案件适用法律若干问题的解释》第七条的规定:“对未成年人依法负有教育、管理、保护义务的学校、幼儿园或者其他教育机构,未尽职责范围内的相关义务致使未成年人遭受人身损害,或者未成年人致他人人身损害的,应当承担与其过错相应的赔偿责任”。本次事故发生的期间是上课期间,该时间段在学校尽职责范围内,所以学校或教师要负一定责任。致害人要负主要责任。
7585.B【解析】《中华人民共和国教师法》第二十二条规定：学校考核教师的完整内容应当包括政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩。
7586.C【解析】《未成年人保护法》第二十三条规定，教育行政等部门和学校、幼儿园、托管所应当根据需要，制定应对各种灾害、传染性疾病、食物中毒、意外伤害等突发事件的预案，配备相应设施并进行必要的演练，增强未成年人的自我保护意识和能力。
7587.C【解析】《教师法》第十四条规定受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。
7588.A【解析】县级人民政府根据需要设置寄宿制学校,保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
7589.D【解析】ABC都是根据学生成绩或办学水平分的快慢班、重点校和非重点校、进行排名，这些都是片面重视成绩的不公平的体现。
7590.D【解析】教育法律规范的结构的包括：法定条件、行为准则、法律后果。
7591.A【解析】教师的聘任形式包括：招聘、续聘、解聘、辞聘。
7592.A【解析】选举权、隐私权等是公民的基本权利，不是由教育法规规定，而是由宪法规定。
7593.A【解析】《教师专业化基准大纲》是全美教师专业基准委员会""制定的用于考察检验教师专业化基准的著名文件。它在专业职责、专业品质、专业能力等方面对教师的专业化基准提出了明确要求，与我国中小学教育无关。《宪法》第十九条国家发展社会主义的教育事业，提高全国人民的科学文化水平。国家举办各种学校，普及初等义务教育，发展中等教育、职业教育和高教育，并且发展学前教育。国家发展各种教育设施，扫除文盲，对工人、农民、国家工作人员和其他劳动者进行政治、文化、科学、技术、业务的教育，鼓励自学成才。国家鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。因此，《宪法》也与中小学教育有关。
7594.B【解析】人身自由权，指未成年学生有支配自己人身自由和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。“搜身”属于侵犯了人身自由权。
7595.B【解析】平权型教育法律关系是两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系，通常视为教育民事法律关系。教师与学生之间是平等的，属于平权型教育法律关系。故选择B。A选项，隶属型教育法律关系是以教育管理部门为核心，向外辐射，在教育行政管理部门与其他主体之间形成的教育法律关系。
7596.A【解析】中小学应对突发事件的主要任务是先期处置和协助处置。
7597.B【解析】《义务教育法》规定，教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点，面向全体学生，教书育人。
7598.B【解析】《儿童权利公约》是迄今为止历史上规范儿童保护内容最丰富、最全面、最为国际社会广泛认可的一项文件。
7599.C【解析】《中华人民共和国教育法》是我国教育立法的重要成就,它的颁布在我国教育史上具有里程碑意义,标志着我国教育工作进入了全面依法治教的新时期。
7600.A【解析】促进社会主义物质文明和精神文明建设，是制定教育法的最终目的。发展教育事业，是制定教育法的重要立法宗旨。提高全民族素质，是制定教育法的重要立法依据。
7601.B【解析】1．《教育法》的立法宗旨是发展教育事业。2．《教育法》的立法依据是提高全民族素质。3．制定《教育法》的最终目的是促进社会主义物质文明和精神文明建设。
7602.A【解析】1．《教育法》的立法宗旨是发展教育事业。2．《教育法》的立法依据是提高全民族素质。3．制定《教育法》的最终目的是促进社会主义物质文明和精神文明建设。
7603.C【解析】《教育法》对学校法律地位进行了明确规定。
7604.B【解析】（1）社会有兴办教育事业的权利；（2）社会有参与学校管理的权利；（3）社会有校外教育的权利；（4）社会有管理和发展教育事业的权利。
7605.C【解析】法律的推行要靠法规制度来做根本保障。
7606.A【解析】《学生伤害事故处理办法》第九条规定：因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的。题干中“学校因操场施工，所以安排学生在马路上跑步”具有明显不安全因素，所以应由学校负责。
7607.B【解析】凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。该小学拒绝接受其入学，违法了《义务教育法》的规定。
7608.C【解析】在行政诉讼中，被告始终是行政机关，原告始终是公民、法人或其他组织。教育局长、市长、党委书记都是个人，不是政府机关。依照我国法律，个人不能成为行政诉讼的被告。
7609.C【解析】《教育法》第二十四条规定：各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施,开展扫除文盲的教育工作。
7610.C【解析】《教育法》第二十九条规定：国家保护学校及其他教育机构的合法权益不受侵犯。
7611.B【解析】《中华人民共和国教育法》第七十五条规定："违反国家有关规定，举办学校或者其他教育机构的，由教育行政部门予以撤销"；第七十六条规定："违反国家有关规定招收学员的，由教育行政部门责令退回招收的学员，退还所收费用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法给予行政处分。
7612.D【解析】《教育法》第二章中规定了我国的基本教育制度有学校教育制度、九年制义务教育制度、职业教育制度和成人教育制度、教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度、教育评估制度。
7613.A【解析】《教育法》第十条规定国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。
7614.B【解析】《教育法》第十条规定国家根据各少数民族的特点和需要,帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。
7615.A【解析】《中华人民共和国教育法》第二十四条各级人民政府、基层群众性自治组织和企业事业组织应当采取各种措施，开展扫除文盲的教育工作。按照国家规定具有接受扫除文盲教育能力的公民，应当接受扫除文盲的教育。
7616.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四章第三十五条中规定：“学校及其他教育机构中的管理人员，实行教育职员制度。学校及其他教育机构中的教学辅助人员和其他专业技术人员，实行专业技术职务聘任制度。”
7617.A【解析】省、自治区、直辖市人民政府根据国务院的有关规定,可以决定开征用于教育的地方附加费,专款专用
7618.A【解析】《教育法》第四十条规定：国家、社会、家庭、学校及其他教育机构应当为有违法犯罪行为的未成年人接受教育创造条件。
7619.B【解析】教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先的发展。
7620.C【解析】中华人民共和国教育法的适用范围是包括在中华人民共和国境内的各级各类教育。
7621.B【解析】教育督导是对所辖地区的教育工作进行监督、检查、评估、指导。
7622.A【解析】教师的权利分为普通公民的权利和教师职业权两部分。
7623.C【解析】C是教师的义务。
7624.A【解析】《教育法》第七十九条规定：考生在国家教育考试中有下列行为之一的，由组织考试的教育考试机构工作人员在考试现场采取必要措施予以制止并终止其继续参加考试；组织考试的教育考试机构可以取消其相关考试资格或者考试成绩；情节严重的，由教育行政部门责令停止参加相关国家教育考试一年以上三年以下。
7625.D【解析】《教师法》第三十七条规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
7626.C【解析】我国教育是社会主义性质的教育。
7627.D【解析】《教育法》第二章中规定了我国的基本教育制度有学校教育制度、九年制义务教育制度、职业教育制度和成人教育制度、教育考试制度、学业证书制度、学位制度、教育督导制度、教育评估制度。
7628.C【解析】“不允许参加考试”“随意占用上课时间”“参加与教育无关的活动”，这些都耽误了学生的学习，所以侵犯了学生的受教育权。
7629.D【解析】D应该改成“努力完成规定的学习任务”。
7630.C【解析】《教育法》第四十三条规定：受教育者享有下列权利：（1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（2）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（3）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（4）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（5）法律、法规规定的其他权利。C项正确。A项：《中华人民共和国教育法》第五章第四十三条规定：学生对学校给予的处分不服可以向有关部门提出申诉。与题干不符，排除。B项：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第三章第十六条规定：对于学生不良行为的预防。如：中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。题干中随意旷课属于不良行为，不是违纪行为。与题干不符，排除。D项：《中华人民共和国教师法》第二章第八条对教师的义务做出了规定，具体表现在以下几个方面：制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象。与题干不符，排除。故正确答案为C。
7631.D【解析】《教育法》第四十三条：受教育者享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。
7632.B【解析】《教育法》规定国家实行九年制义务教育制度。
7633.D【解析】国家教育经费投入以财政拨款为主，其他多种渠道筹款。
7634.D【解析】《义务教育法》第十一条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。小学没有入学考试，所以D不成立。
7635.C【解析】新修订的《中华人民共和国义务教育法》首次明确提出实施素质教育。
7636.B【解析】义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年都必须接受的教育。
7637.B【解析】中华人民共和国义务教育法》中关于学校的规定指出,学校实行校长负责制。
7638.A【解析】1986年《义务教育法法》首次把提高全民族素质纳入教育目的。
7639.D【解析】题干描述侵犯了教师进修培训权。
7640.A【解析】《中小学班主任工作规定》第五条规定：班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续1学年以上。
7641.A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人
互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。
7642.A【解析】《义务教育法》是为了发展义务教育的，义务教育属于基础教育，所以立法宗旨是普及和发展基础教育。
7643.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第四章“教师”第二十八条规定：“教师享有法律规定的权利，履行法律规定的义务，应当为人师表，忠诚于人民的教育事业。”可知本题选A。
7644.B【解析】《义务教育法》规定：应把德育放在首位。
7645.C【解析】《义务教育法》第三条规定：义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
7646.A【解析】《义务教育法》第五条规定：各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
7647.B【解析】《义务教育法》规定：教师的平均工资水平应当不低于当地公务员的平均工资水平。
7648.A【解析】《义务教育法》第五十三条规定：县级以上人民政府或者其教育行政部门有下列情形之一的，由上级人民政府或者其教育行政部门责令限期改正、通报批评；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分：（一）将学校分为重点学校和非重点学校的；（二）改变或者变相改变公办学校性质的。
7649.B【解析】《教育法》第三十八条规定国家、社会对符合入学条件、家庭经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。
7650.C【解析】《义务教育法》第三十八条规定：国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。
7651.B【解析】各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。适龄儿童、少年的父母或者其他监护人以及有关社会组织和个人有义务使适龄儿童、少年接受并完成规定年限的义务教育。
7652.A【解析】A明确说明国家实行九年义务教育是1986年《义务教育法》就已经明确规定的了，并不是新的《义务教育法》的新规定。
7653.B【解析】<中华人民共和国义务教育法》第八条规定：人民政府教育督导机构对义务教育工作执行法律法规情况、教育教学质量以及义务教育均衡发展状况等进行督导，督导报告向社会公布。
7654.B【解析】普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习，康复提供帮助。
7655.B【解析】初等教育指小学教育。初级中等教育才指初中。
7656.C【解析】教育法律救济的主要方式是行政渠道。
7657.A【解析】“全退”侵犯了受教育权。
7658.D【解析】对于违反学校管理制度的义务教育在校生，学校应该采取批评教育的措施。义务教育阶段不能开除和劝退。
7659.B【解析】2006年的《义务教育法》明确了实施素质教育的规定。
7660.A【解析】与德育对应的就是智育，题干强调现在德育放首位，那就是防止教学偏重智育。
7661.B【解析】在师资和经费等方面倾斜实验初中，没有做到公平，也就是没有做到均衡发展。
7662.C【解析】新《义务教育法》规定要实施素质教育。
7663.A【解析】新《义务教育法》规定要实施素质教育。B企业不可以招用接受义务教育的学生。C地方人民政府定期对学校校舍安全进行检查。D义务教育阶段不可以分重点班和非重点班。
7664.C【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五条规定,各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定四项的各项职责,保障适龄儿童、少年接受义务教育的义务。因此,我国目前主要由地方承担普及欧美国家九年义务教育的责任。
7665.B【解析】义务教育的两个基本特征是强制性和普遍性。
7666.C【解析】实施义务教育，不收学费和杂费。
7667.A【解析】实施义务教育，不收学费和杂费。
7668.A【解析】《义务教育法》规定：不能分重点班和非重点班。
7669.B【解析】本题考查《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》的战略主题。坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题,是贯彻党的教育方针的时代要求,其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题,重点是面向全体学生,促进学生全面发展,着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。所以,本题选 B。
7670.C【解析】教师有参与学校管理的权利，所以不正确的是C。
7671.A【解析】《中华人民共和国教师法》第二章第七条关于教师的权利中规定，“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”。
7672.B【解析】工资水平应该是指工资待遇的总和，而不只是指基本工资部分。在比较教师工资水平与公务员工资水平时，应该依据《公务员法》:“包括基本工资、津贴、补贴和奖金”。因此A错B对。CD都应该能同时享受。
7673.D【解析】必须是中国公民是具备教师资格的先决条件。
7674.A【解析】《义务教育法》第三十一条规定：特殊教育教师享有特殊岗位补助津贴。在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有艰苦贫困地区补助津贴。
7675.D【解析】《教师法》第三条规定：教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
7676.A【解析】《教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
7677.C【解析】《教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
7678.A【解析】根据《中华人民共和国教师法》第九条规定，为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责：（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备；（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；（三）对教师在教育教学、科学研究何种的创造性工作给以鼓励和帮助；（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为。A项错误，各级人民政府、教育行政部门等提供的应是符合国家安全标准的教育教学设施和设备。
7679.B【解析】《中华人民共和国教师法》第二十四条规定：教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。
7680.B【解析】《教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
7681.D【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的。题干符合这条规定。
7682.D【解析】第十九条各级人民政府教育行政部门、学校主管部门和学校应当制定教师培训规划，对教师进行多种形式的思想政治、业务培训。
7683.D【解析】《教师法》第三十七条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
7684.C【解析】“导致死亡”应承担刑事责任。
7685.C【解析】《教师法》第三十五条规定：侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
7686.D【解析】参与管理权指对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议。
7687.D【解析】《教师法》第三十九条规定：教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。
7688.D【解析】《教师法》首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”。
7689.A【解析】题干描述是《教师法》第七条规定的教师的权利。
7690.B【解析】教师应当履行关心、爱护全体学生，尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展的义务。
7691.D【解析】《中华人民共和国教师法》第八条第一款规定，“教师应当履行遵守宪法、法律和职业道德，为人师表的义务”。故A项说法错误。第二十二条规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督”。故B、C两项说法错误。第二十四条规定，“教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据”。故D项说法正确。
7692.C【解析】《教师法》第二十二条规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
7693.B【解析】班主任是学校聘任到学生班级负责学生思想教育及日常管理工作的基层管理者，是学校思想政治工作队伍的重要组成部分，是指导学生德、智、体、能全面发展的导师，是促进学生健康成长、全面成才的指导者和引路人。班主任在任何时间都有义务及时处理或反映学生中各种突发事件。《中华人民共和国教师法》第八条教师义务中明确规定：“制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害学生健康成长的现象。”因此教师对学生的保护职责，不仅是教师的职业道德，更是法律义务。所以王校长说得有道理。
7694.C【解析】《教师法》的立法依据包括：宪法法律、客观依据、政策依据，只有这三个。
7695.B【解析】课外补课获取收益这是违背教师职业道德的，因此不属于教师待遇。
7696.A【解析】根据《中华人民共和国教师法》第七条规定，教师享有下列权利：（1）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（2）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；（3）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；（4）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；（5）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（6）参加进修或者其他方式的培训。
7697.D【解析】聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般三年到五年。
7698.B【解析】教师权利受到侵害的行为，教师主要可以通过行政救济渠道进行救助，例如申诉。
7699.A【解析】《教师法》第十四条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。题干中老师就故意犯罪受到有期徒刑，因此将丧失教师资格。
7700.A【解析】A是学生的义务，不是教师的义务。
7701.D【解析】第三条 教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
7702.A【解析】第十六条教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30 日内颁发相应的教师资格证书；对不符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起 30日内将认定结论通知本人。非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；根据实际情况和需要，教育行政部门或者受委托的高等学校可以要求申请人补修教育学、心理学等课程。教师资格证书在全国范围内适用。教师资格证书由国务院教育行政部门统一印制
7703.C【解析】具备教师法规定的学历或者经教师资格考试合格的公民，可以申请认定其教师资格。
7704.D【解析】《教师资格条例》第十三条规定幼儿园、小学和初级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门认定。高级中学教师资格，由申请人户籍所在地或者申请人任教学校所在地的县级人民政府教育行政部门审查后，报上一级教育行政部门认定。
7705.D【解析】《教师资格条例》第十八条规定：依照教师法第十四条的规定丧失教师资格的，不能重新取得教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
7706.C【解析】第九条规定教师资格考试科目、标准和考试大纲由国务院教育行政部门审定。
7707.C【解析】《教师资格条例》第四条规定教师资格分为： （一）幼儿园教师资格； （二）小学教师资格； （三）初级中学教师和初级职业学校文化课、专业课教师资格（以下统称初级中学教师资格）； （四）高级中学教师资格； （五）中等专业学校、技工学校、职业高级中学文化课、专业课教师资格（以下统称中等职业学校教师资格）； （六）中等专业学校、技工学校、职业高级中学实习指导教师资格（以下统称中等职业学校实习指导教师资格）； （七）高等学校教师资格。成人教育的教师资格，按照成人教育的层次，依照上款规定确定类别。
7708.B【解析】《教师资格条例》第十六条规定：教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后，应当对申请人的条件进行审查；对符合认定条件的，应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书
7709.D【解析】《教育法》第四十三条规定了学生应尽的义务。
7710.D【解析】未成年人指年龄未满18周岁的公民。
7711.B【解析】第三十七条 未成年人有本法规定严重不良行为，构成违反治安管理行为的，由公安机关依法予以 治安处罚。因不满十四周岁或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。 第三十八条 未成年人因不满十六周岁不予刑事处罚的，责令他的父母或者其他监护人严加管教； 在必要的时候，也可以由政府依法收容教养。
7712.D【解析】对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩戒为辅的原则，对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
7713.B【解析】中学、小学校园周围200米范围内不得设立互联网上网服务营业场所。
7714.B【解析】《未成年人保护法》第一百一十三条规定：对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
7715.D【解析】“危及人身安全”所以侵犯了身心健康权。
7716.C【解析】《未成年人保护法》第三十五条规定：生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等，应当符合国家标准或者行业标准，不得有害于未成年人的安全和健康；需要标明注意事项的，应当在显著位置标明。
7717.A【解析】对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主，惩戒为辅的原则，对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。
7718.A【解析】因为小吴是小学生，所以吵闹、迟到这种行为只能批评教育。学校没有罚款权，因此B不正确。义务教育阶段的学生也不能全退或开除，因此CD也是错误的。
7719.C【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或个人不得披露未成年人的个人隐私。
7720.C【解析】《未成年人保护法》第六十三条规定，学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的，由其所在单位或者上级机关责令改正；情节严重的，依法给予处分。
7721.A【解析】根据《中华人民共和国未成年人保护法》第四十三条的规定：县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所．对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助，承担临时监护责任。
7722.A【解析】《教师资格条例》第十九条规定有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。被撤销教师资格的，自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。
7723.D【解析】没有“战略上更重视”的提法。
7724.A【解析】政治经济制度是影响教育公平的最主要因素。
7725.A【解析】增加教育投入是实现国家教育优先发展的目标，最根本的保障。
7726.D【解析】《国家中长期教育改革和发展规划刚要》要求学校“把育人为本作为教育工作的根本要求”。
7727.D【解析】《国家中长期教育改革和发展计划纲要（2010-2020）》提出，把提高质量作为教育改革发展的核心任务。
7728.D【解析】《教育法》第五十四条规定：国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。
7729.C【解析】《教育法》第七十二条规定：结伙斗殴、寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由公安机关给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任。
7730.B【解析】阳光一小时，所以保证每天锻炼60分钟。
7731.B【解析】小学一、二年级不留书面家庭作业，小学其他年级书面家庭作业不超过60分钟，初中学生每天书面家庭作业总量不超过90分钟。
7732.B【解析】《中小学教师资格定期注册暂行办法》第二条规定：教师资格定期注册是对教师入职后从教资格的定期核查。中小学教师资格实行5年一周期的定期注册。定期注册不合格或逾期不注册的人员，不得从事教育教学工作。题干中，王某认为自己获得教师资格证就可以终身从教的观点是不合法的，如果在定期注册中不合格，不能够继续从事教育工作。
7733.A【解析】《义务教育法》第17 条：县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。题干中由于偏远山区交通不便故县级人民政府可设置寄宿制学校。
7734.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第十七条规定：县级人民政府根据需要设置寄宿制学校，保障居住分散的适龄儿童、少年入学接受义务教育。
7735.A【解析】贯彻“以人为本”的教育理念应理念做到以学生为主体,尊重学生人格,关注个体差异,满足不同学生的学习需要,充分调动自学学生的学习计划性。
7736.A【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第四十三条规定：对有严重不良行为的未成年人，未成年人的父母或者其他监护人、所在学校无力管教或者管教无效的，可以向教育行政部门提出申请，经专门教育指导委员会评估同意后，由教育行政部门决定送入专门学校接受专门教育。
7737.C【解析】《教育法》第十二条规定：民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。
7738.B【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十九条规定：未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。
7739.A【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把()作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。
7740.B【解析】全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，培养德育体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
7741.C【解析】《中小学幼儿园安全管理办法》第五十九条规定,省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门
7742.B【解析】《中小学幼儿园安全管理办法》第五十九条规定,省级教育行政部门应当在每年1月31日前向国务院教育行政部门
7743.A【解析】2015年我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期注册制度。
7744.B【解析】，走读生每天在校集中学习时间，小学生不超过6小时，初中生不超过7小时。对走读生不安排早、晚自习。寄宿生晚自习时间小学、初中每天均不超过2小时。
7745.A【解析】普通高中录取坚持综合评价、择优录取的原则。
7746.A【解析】严格规范非学历教育培训机构的办学行为。
7747.C【解析】一票否决。
7748.B【解析】两全指全面贯彻党的教育方针和全面提高教育质量。
7749.B【解析】零起点是指从小学一年级开始。
7750.B【解析】关于教材的开发与管理，我国实行编审分离的制度。
7751.C【解析】A应该是3年内不得再次参加考试；B应该是由教育行政部门依法给予行政处分；D应该是自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格
7752.D【解析】终身学习是教师职业发展的不竭动力，属于专业发展的要求。
7753.D【解析】自1996年起，中国确定每年3月份最后一周的星期一，为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工作，大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作，促进他们健康成长。
7754.B【解析】题干描述的是我国的客观现实，所以属于客观依据。
7755.B【解析】《国务院关于基础教育改革与发展的决定》指出，要贯彻健康第一的思想，切实提高学生体质和健康水平。
7756.C【解析】重点和非重点，这是教育发展不均衡的问题，也就是对教育公平的追求。
7757.A【解析】小学实行校长负责制。
7758.C【解析】形成教师教育师资队伍共同体持续发展的有效机制。鼓励高校与中小学、教研机构、企事业单位和教育行政部门积极探索“协同教研”“双向互聘”“岗位互换”等教师发展新机制。高校教师教育类课程教师深入中小学、教研机构、企事业单位和教育行政部门兼职任教、挂职实践，每5年累计不少于1年。
7759.C【解析】中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。
7760.C【解析】根据国务院修订的《事业单位登记管理暂行条例》规定：事业单位的定义是指国家为了社会公益目的，由国家机关举办或者其他组织利用国有资产举办的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。
7761.B【解析】《中小学教师违反职业道德行为处理办法》所称处分包括警告、记过、降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。其中，警告期限为6个月，记过期限为12个月，降低专业技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务期限为24个月。
7762.A【解析】手机属于学生个人财产，老师拒绝归还学生手机，侵犯了学生的财产权，学生可以到有关部门进行申诉。
7763.D【解析】《小学教师职业道德规范》是《教师法》的具体化。
7764.D【解析】《中学教师专业标准》所规定的教师专业基本理念包括学生为本、师德为先、能力为重、终身学习。
7765.C【解析】“中小学教师专业标准（试行）”对老师的基本专业要求涵盖三个维度是专业理念与师德、专业知识、专业能力。
7766.D【解析】《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》规定，加强中小学教师职业道德建设要以《教师法》，以及《中小学教师职业道德规范》《中等职业学校教师职业道德规范（试行）》为依据。
7767.ABC【解析】中国学生发展核心素养基本要点 总体框架 中国学生发展核心素养, 以科学性、 时代性和民族性为基本原则, 以培养 “全 面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。
7768.C【解析】本题考查对学生权利的理解。受教育权是学生最重要的权利。《义务教育法》第三章第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除；《教育法》第五章第四十三条规定：受教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动的权利；《未成年人保护法》第三章第十四条规定：学校应当尊重未成年学生的受教育权，不得随意开除未成年学生。题干中张老师的做法侵犯了小龙的受教育权，违反了《义务教育法》《教育法》《未成年人保护法》。故C项正确。A、B两项：没有包含《未成年人保护法》，选项不完善。与题干不符，排除。D项：张老师的做法并没有违反《预防未成年人犯罪法》的规定。与题干不符，排除。故正确答案为C。
7770.C【解析】我国教育法律关系的主体可分为三类:公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家。
7771.C【解析】教育者和受教育者是教育法律关系中两个最重要的主体。
7772.D【解析】权利和义务是内容。
7773.D【解析】法的效力，是指法律规范作为表现国家意志的指令对主体行为具有的约束力和强制性，这种约束力不以行为主体的意志为转移，并以国家强制力为最终保障手段。法律的效力即法律对哪些人，在什么空间、时间范围内有效。一般认为，法律效力包括对人的效力、空间效力和时间效力三个方面。
7774.B【解析】《中华人民共和国宪法》是我国的根本大法，《中华人民共和国教育法》是制定所有教育法规的“母法”。
7775.B【解析】依法执教的要求包括有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
7776.C【解析】教育单位(学校或校内的师生员工)或国家教育管理机关是教育社会关系中的基本主体,没有这个基本主体参与其中的社会关系不可能构成教育社会关系，因此C错误。
7777.A【解析】教育法律是由全国人大及其常委会制定和发布的。
7778.D【解析】教育法律关系的构成要素有:主体、客体和内容，因此D是错误的。
7779.C【解析】《中华人民共和国学位条例》是1980年通过的，是我国最早的教育法规。
7780.C【解析】识记性知识点，需积累。我国教育改革逐步由外延式发展转向内涵式发展，鲜明反映这种转型努力的标志性文献是《中共中央，国务院关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》。
7781.D【解析】对实施欺凌和暴力的学生，学校和家长要进行严肃的批评教育 和警示谈话，
情节较重的，公安机关应参与警示教育。对屡教不改、多次实施欺凌和暴力的 学生，应登记在案并将其表现记入学生综合素质评价，必要时转入专门学校就读。对构成违 法犯罪的学生，根据《刑法》、《治安管理处罚法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规 予以处置，区别不同情况，责令家长或者监护人严加管教，必要时可由政府收容教养，或者 给予相应的行政、刑事处罚，
7782.B【解析】《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十条规定：未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有直接责任。学校在对学生进行预防犯罪教育时，应当将教育计划告知未成年人的父母或者其他监护人，未成年人的父母或者其他监护人应当结合学校的计划，针对具体情况进行教育。
7783.D【解析】我国《著作权法》第二十二条规定：“在下列情况下使用作品，可以不经著作权人许可，不向其支付报酬，但应当指明作者姓名、作品名称，并且不得侵犯著作权人依照本法享有的其他权利：（一）为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品；（二）为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品；（三）为报道时事新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品；（四）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放其他报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体已经发表的关于政治、经济、宗教问题的时事性文章，但作者声明不许刊登、播放的除外；（五）报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体刊登或者播放在公众集会上发表的讲话，但作者声明不许刊登、播放的除外；（六）为学校课堂教学或者科学研究，翻译或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用，但不得出版发行；（七）国家机关为执行公务在合理范围内使用已经发表的作品；（八）图书馆、档案馆、纪念馆、博物馆、美术馆等为陈列或者保存版本的需要，复制本馆收藏的作品；（九）免费表演已经发表的作品，该表演未向公众收取费用，也未向表演者支付报酬；（十）对设置或者陈列在室外公共场所的艺术作品进行临摹、绘画、摄影、录像；（十一）将中国公民、法人或者其他组织已经发表的以汉语言文字创作的作品翻译成少数民族语言文字作品在国内出版发行；（十二）将已经发表的作品改成盲文出版。”
7784.A【解析】
7785.B【解析】教育发展是教育从一个较低的水平或地位提高到一个较高的水平或地位,它涵盖数量、质量,以及效益的上规模、上档次、上水平。
7786.D【解析】文段中并没有提及“委托监护”。
7787.C【解析】在培训理念上、在培训模式上、在培训手段上
7788.B【解析】第三条 本办法所称处理包括处分和其他处理。处分包括警告、记过、降低岗位等级或撤职、开除。
7789.B【解析】题干除了强调发挥校长的领导作用，还提及了“群众的智慧力量”，因此强调的是民主管理。
7790.D【解析】教师是办好学校的关键,在保证学校教育质量中起着主导作用。四个选项中代表教师参与的就是教职工代表大会了，只能选D。
7791.D【解析】某学校要进行《教师专业技术职称评定方案》的修订，修订的最终结果需要通过教职工代表大会的选举认定方可执行。
7792.B【解析】题干中教育投入分配不合理，给大学的投入最多，随着教育等级下降投入也越来越少。但是，义务教育是强制接受的教育，也是奠定基础的时间段，关系重大，应该加大投入才合理。义务教育就是小学和初中，因此B正确。
7793.A【解析】现在的主要任务就是提高教育质量。
7794.C【解析】《中华人民共和国教育法》第十四条规定:国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则,领导和管理教育工作。所以小学生宋某的问题应由当地教育行政部门负责。
7795.D【解析】《学生伤害事故处理办法》第十三条规定，“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:（一）在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；（二）在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；（三）在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；（四）其他在学校管理职责范围外发生的”。
7796.B【解析】《方案》规定，坚决控制考试次数，小学一二年级每学期可组织1次统一考试，其他年级每学期不超过2次统一考试，科目不超过3门，初中每学期不得超过2次。
7797.B【解析】“由于教学楼没有采取防雷措施”，因此是学校的过错，学校承担责任。
7798.A【解析】继1985、1994、1999、2010年之后，时隔八年，党中央召开改革开放以来第五次、新时代第一次全国教育大会。
7799.B【解析】2018年9月全国教育大会提出对教育的九个坚持。一，坚持党对教育事业的全面领导。二，坚持把立德树人作为根本任务。三，坚持优先发展教育事业。四，坚持社会主义放办学方向。五，坚持扎根中国大地办教育。六，坚持以人民为中心发展教育。七，坚持深化教育改革创新。八，坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命。九，坚持把教师队伍建设作为基础工作。
7800.C【解析】办好教育事业，家庭、学校、政府、社会都有责任。家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生第一粒扣子。教育、妇联等部门要统筹协调社会资源支持服务家庭教育。全社会要担负起青少年成长成才的责任。各级党委和政府要为学校办学安全托底，解决学校后顾之忧，维护老师和学校应有的尊严，保护学生生命安全。
7801.A【解析】公民的民事行为能力分为哪几种
（一）完全民事行为能力。指能够通过自己独立的行为行使民事权利、履行民事义务的能力。１８周岁以上的公民是成年人，可以独立进行民事活动，是完全民事行为能力人。１６周岁以上不满１８周岁的公民，以自己的劳动收人为主要生活来源的，视为完全民事行为能力人。
（二）限制民事行为能力。指具备部分民事行为能力。１０周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人，可以进行与他的年龄、智力相适应的民事活动。不能完全辨认自己行为的精神病人是限制民事行为能力人，可以进行与他的精神健康状况相适应的民事活动。
（三）无民事行为能力。指不具备以自己的独立行为取得民事权利、设立民事义务的能力。不满１０周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。不能辨认自己行为的精神病人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。
7802.B【解析】辽宁省高考综合改革从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施,实行基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录取模式;
7803.C【解析】坚持教育为人民服务。
7804.C【解析】习近平总书记在讲话中强调,“办好思想政治理论课关键在教师,关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性。”
7805.A【解析】江泽民同志1995年在全国科学技术大会上指出：“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。如果自主创新能力上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。”
7806.B【解析】改革开放40年来,中国基础教育“一骑红尘”,义务教育巩固率高达93.4%的平均水平,超过了高收入国家的平均水平,创造了大国教育跨越式发展的奇迹。
7807.D【解析】教师对解除收容教育、劳动教养后回学校复学的未成年学生，应当允许参加学校各项活动。
7808.B【解析】高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持儿童优先原则,保障儿童生存、发展、受保护和参与的权利
7809.A【解析】小学生应了解国家安全基本常识，增强爱国主义情感；中学生应掌握国家安全基础知识，增强国家安全意识；大学生应接受国家安全系统化学习训练，增强维护国家安全的责任感和能力。
7810.A【解析】《中华人民共和国教师法》第三十三条：教师在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等方面成绩优异的，由所在学校予以表彰、奖励。国务院和地方各级人民政府及其有关部门对有突出贡献的教师，应当予以表彰、奖励。对有重大贡献的教师，依照国家有关规定授予荣誉称号。第三十四条：国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金，对教师进行奖励。教师进行评选条件与工作时间无关。故本题选A。
7811.C【解析】规范从教行为规定：勤勉敬业，乐于奉献，自觉抵制不良风气；不得组织、参与有偿补课，或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。
7812.BCD【解析】这是一道多选题。
7813.C【解析】《中国教育现代化2035》明确了推进教育现代化的基本原则：坚持党的领导、坚持中国特色、坚持优先发展、坚持服务人民、坚持改革创新、坚持依法治教、坚持统筹推进。
7814.C【解析】
7815.B【解析】潜心教书育人。落实立德树人根本任务，遵循教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不得违反教学纪律，敷衍教学，或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为.
7816.D【解析】应当及时告知学生学生父母或者其他监护人，并协助采取相应措施。
7817.B【解析】学校对已知的有特异体质、特定疾病或者异常心理状况的学生,应当给予适当关注和照顾。
7818.C【解析】违背了坚守廉洁自律的要求。廉洁自律规定严于律己，清廉从教；不得索要、收受学生及家长财物或参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不得向学生推销图书报刊、教辅材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
7819.D【解析】《教育法》第十二条规定：国家通用语言文字为学校及其他教育机构的基本教育教学语言文字，学校及其他教育机构应当使用国家通用语言文字进行教育教学。民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。国家采取措施，为少数民族学生为主的学校及其他教育机构实施双语教育提供条件和支持。
7820.C【解析】《意见》明确提出三大重点举措：一是切实加强中小学思政课教师队伍配备管理。核定或调整中小学编制时应充分考虑思政课教师配备情况，严格按要求配齐思政课教师；严把选聘政治关、师德关、业务关，让有理想的人讲理想，有信仰的人讲信仰，师德高尚的人讲思政课；建立中小学思政课教师退出制度，对在教育教学活动中损害党中央权威、违背党的路线方针政策的按相关要求从严处理，对违反职业道德行为的、不能胜任思政课教学和未按要求完成培训学时的及时调离或退出思政课教师岗位。二是全面提升中小学思政课教师素质能力。加强思想政治建设，建立中小学思政课教师轮训制度，着力加强对马克思主义理论、师德师风、形势与政策的学习教育；加强专业能力培训，制定出台中小学思政课教师专业标准，培养思政课“种子”教师；加强实践教育，建立健全实践教育和校外实践锻炼制度，定期组织中小学思政课骨干教师出国研修；加强源头培养，加强高校思政教育相关专业建设，适度扩大招生规模，实施中小学思政课骨干教师提升计划；加强教研队伍建设，配齐建强中小学思政课教研队伍，健全中小学思政课教研员示范授课、巡回评课等制度；推进大中小学思政课教师队伍专业发展一体化建设，每年遴选一批国家级示范团队，定期开展大中小学思政课一体化教学研究活动。三是不断创新中小学思政课教师评价激励机制。改革中小学思政课教师评价机制，突出课堂教学质量和育人实效的导向，制定与中小学思政课教师岗位特点相匹配的评价标准；完善中小学思政课教师教学改革激励机制，引导广大思政课教师不断提高教育教学水平，推进国家级中小学思政课名师工作室建设；健全中小学思政课教师表彰奖励机制，选树优秀思政课教师先进典型，在有关表彰中向思政课教师倾斜。
7821.B【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》第四章第九条规定，推进义务教育均衡发展。均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设，均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。题干中，某中学根据考试成绩分班，并根据班级类型配备师资，这违背了国家关于义务教育均衡发展的规定。故本题选B。
7822.B【解析】2014年，在北京师范大学建校120周年和第三十八个教师节的时候提出的。
7823.D【解析】题干规定出自《中小学班主任工作规定》。
7824.B【解析】教师做的是传播知识、传播思想、传播真理的工作,是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。教师不能只做传授书本知识的教书匠,而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”
7825.C【解析】国家规定，在农村中小学工作中干满30年可以自然升高级职称。
7826.D【解析】选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考察的条件包括:心理健康;善于与学生沟通;有较强的教育引导能力。
7827.A【解析】《学校卫生工作条例》中的规定推断，学校应当合理安排学生的学习时间。学生每日学习时间（包括自习），小学不超过六小时，中学不超过八小时，大学不超过十小时。
7828.B【解析】1993年《中国教育改革和发展纲要》提出“世纪末教育发展的总目标:基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲;要全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量;要建设好一批重点学校和一批重点学科”。
7829.C【解析】2001年，《基础教育课程改革纲要(试行)》明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。至此，我国的课程管理体制逐步完善和成熟起来。
7830.A【解析】等级分别为A(优秀),B(良好),C(一般),D(较差)四个。
7831.D【解析】《学生伤害事故处理办法》第二章第十三条：“下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故，学校行为并无不当的，不承担事故责任；事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定：(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的；(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的；(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到校发生的；(四)其他在学校管理职责范围外发生的。”任课老师，班主任都履行到了自己的责任，小明擅自离校发生意外，学校不承担法律责任。D项正确。A、B、C三项与题干不符，排除。故正确答案为D。
二、多项选择题
7832.AC【解析】《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。切实缩小校际差距,着力解决择校问题。加快薄弱学校改造,着力提高师资水平。实行县(区)域内教师、校长交流制度。实行优质普通高中和优质中等职业学校招生名额合理分配到区域内初中的办法。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班。在保障适龄儿童少年就近进入公办学校的前提下,发展民办教育,提供选择机会。加快缩小城乡差距。建立城乡一体化义务教育发展机制,在财政拨款、学校建设、教师配置等方面向农村倾斜。率先在县(区)域内实现城乡均衡发展,逐步在更大范围内推进。努力缩小区域差距。加大对革命老区、民族地区、边疆地区、贫困地区义务教育的转移支付力度。鼓励发达地区支援欠发达地区。
7833.ABC【解析】按照“写实记录-整理遴选-公示审核-形成档案”的程序,常态化实施综合素质评价并接受监督。
7834.AB【解析】习近平指出,要讲清楚中华优秀传统文化的历史渊源、发展脉络、基本走向,讲清楚中华文化的独特创造、价值理念、鲜明特色,增强文化自信和价值观自信。
7835.ABC【解析】
7836.ABCD【解析】
7837.B【解析】第十六条 中小学生旷课的，学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
未成年人擅自外出夜不归宿的，其父母或者其他监护人、其所在的寄宿制学校应当及时查找，或者向公安机关请求帮助。收留夜不归宿的未成年人的，应当征得其父母或者其他监护人的同意，或者在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。
7838.ABD【解析】
7839.AC【解析】
7840.D【郭帅解析】习近平总书记在全国教育大会上的讲话中提出了关于教育的“首要问题”和我国教育的“根本任务”的重要论断。他指出，培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗的有用人才。
7841.ABD【解析】加强节约教育和环境保护教育，开展大气、土地、水、粮食等资源的基本国情教育，帮助学生了解祖国的大好河山和地理地貌，开展节粮节水节电教育活动，推动实行垃圾分类，倡导绿色消费，引导学生树立尊重自然、顺应自然、保护自然的发展理念，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。
7842.BC【解析】《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。明确了推进教育现代化的基本原则：坚持党的领导、坚持中国特色、坚持优先发展、坚持服务人民、坚持改革创新、坚持依法治教、坚持统筹推进。
7843.ABCD【解析】国务院和地方各级人民政府将义务教育经费纳入财政预算,按照教职工编制标准、工资标准和学校建设标准、学生人均公用经费标准等,及时足额拨付义务教育经费。
7844.ABCE【解析】四个相统一包括：1.坚持教书和育人相统一。2.坚持言传和身教相统一。3.坚持潜心问道和关注社会相统一。4.坚持学术自由和学术规范相统一。
7845.ABD【解析】C项班主任不承担对未成年学生的监护责任，这些学生有自己的监护人，所以是错误的。
7846.ABCE【解析】学校对高中学生处分一般分为警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍五种。初中、小学学生的处分为警告、严重警告、记过三种。D项不属于学校的权利范围。
7847.ABDE【解析】四个引路人：1.做学生锤炼品格的引路人。2.做学生学习知识的引路人。3.做学生创新思维的引路人。4.做学生奉献祖国的引路人。
7848.ABDE【解析】习近平总书记特别指出，健全立德树人落实机制，扭转不科学的教育评价导向，坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾，从根本上解决教育评价指挥棒问题。
7849.ABCE【解析】
7850.ABCD【解析】
7851.BCD【解析】培养学生爱党爱国爱人民，增强国家意识和社会责任意识，教育学生理解、认同和拥护国家政治制度，了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化，增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求，养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯，形成积极健康的人格和良好心理品质，促进学生核心素养提升和全面发展，为学生一生成长奠定坚实的思想基础。
7852.ABCD【解析】要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。
7853.ABCD
7854.ABC【解析】《中国教育现代化2035》提出了推进教育现代化的八大基本理念：更加注重以德为先，更加注重全面发展，更加注重面向人人，更加注重终身学习，更加注重因材施教，更加注重知行合一，更加注重融合发展，更加注重共建共享。
7855.ABCD【解析】实现基本公共教育服务均等化。提升义务教育均等化水平，建立学校标准化建设长效机制，推进城乡义务教育均衡发展。在实现县域内义务教育基本均衡基础上，进一步推进优质均衡。推进随迁子女入学待遇同城化，有序扩大城镇学位供给。完善流动人口子女异地升学考试制度。实现困难群体帮扶精准化，健全家庭经济困难学生资助体系，推进教育精准脱贫。办好特殊教育，推进适龄残疾儿童少年教育全覆盖，全面推进融合教育，促进医教结合。
7856.ABCD【解析】确保青少年休息睡眠时间，加强对卫生、保健、营养等方面的指导和保障。制定并落实科学规范的学生作息制度，保证小学生每天睡眠10小时，初中学生9小时，高中学生8小时。积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等青少年健康教育，并保证必要的健康教育时间。建立和完善学生健康体检制度，使青少年学生每年都能进行一次健康检查。建立和完善青少年营养干预机制，对城乡青少年及其家庭加强营养指导；通过财政资助、勤工俭学、社会捐助等方式提高农村寄宿制学校家庭经济困难学生伙食补贴标准，保证必要的营养需要。建立青少年营养状况监测机制，加强青少年食品卫生专项监督检查。根据新时期青少年青春期特征和成长过程中的心理特点，有针对性地加强心理健康教育，逐步建立健全青少年心理健康教育、指导和服务网络。
7857.CDE【解析】2035年主要发展目标是：建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。
7858.ABCD【解析】都是安全教育的途径。
7859.ABCD【解析】《教育法》规定：我国实行的学制是学前教育、初等教育、中等教育、高等教育。
7860.ABCD【解析】《教育法》第四十三条规定受教育者享有下列权利：（一）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教育教学设施、设备、图书资料；（二）按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金；（三）在学业成绩和品行上获得公正评价，完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书；（四）对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼；（五）法律、法规规定的其他权利。
7861.ABCD【解析】对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉，对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼。
7862.BCD【解析】《教师法》第三十七条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
7863.ABC【解析】《教师资格条例》第十九条 有下列情形之一的，由县级以上人民政府教育行政部门撤销其教师资格：（一）弄虚作假、骗取教师资格的；（二）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
7864.ABCD【解析】四有指有理想、有文化、有纪律、有道德。
7865.ABC【解析】《义务教育法》第五十七条规定：学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：（一）拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；（二）分设重点班和非重点班的；（三）违反本法规定开除学生的；（四）选用未经审定的教科书的。
7866.BCD【解析】国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
7867.ABCD【解析】学生享有“按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金”的权利，简称“获得经济资助权”。
7868.ABCD【解析】《中华人民共和国教师法》第22条规定:学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
7869.ABCDE【解析】《教师法》第七条规定教师享有下列权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
7870.ABC【解析】D是权利，不是义务。
7871.ABCD【解析】教师申诉的范围是特定的,主要有:①教师认为学校或其他教育机构侵犯其《教师法》规定的合法权益的，可以提出申诉。②教师对学校或其他教育机构做出的处理决定不服的,可以提出申诉。③教师认为当地人民政府的有关部门侵犯其《教师法》规定的合法权益的,可以提出申诉。
7872.ABD【解析】《教育法》的立法特点包括；全面性和针对性相结合，规范性和导向性相结合，原则性和可操作性相结合。
7873.BCD【解析】国家在受教育者中，进行爱国主义、集体主义、中国特色社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。
7874.AC【解析】应该是“有合格老师”，所以B错误。
7875.ABD【解析】《中华人民共和国教师法》第三章第十三条规定：中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。中等专业学校、技工学校的教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门组织有关主管部门认定。普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定。选项中说“中小学的教师资格由省级以上人民政府教育行政部分认定”应当改为“由县级以上地方人民政府教育行政部门认定”方正确。故C选项错误，符合题干要求，故本题选C。
7876.BCD【解析】《未成年人保护法》第四条规定：保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。
7877.ABD【解析】爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆以及影剧院、体育场馆、动物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。
7878.CD【解析】国务院及县级以上地方各级人民政府应当设立教育专项资金，重点扶持边远贫困地区、少数民族地区实施义务教育。
7879.ABD【解析】《教师法》的立法依据包括政策依据、宪法依据、客观依据，这三个方面。
7880.ACD【解析】对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助，因此B错误。
7881.ACD【解析】国家实行教师聘任制度、教师职务制度、教师资格制度。
7882.BD【解析】应推广使用普通话和规范字。
7883.CD【解析】《义务教育法》规定学校不得分设重点班和非重点班，因此C违法了。第十一条规定凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。因此D违法了。
7884.ABCD【解析】《义务教育法》第三十六条规定学校应当把德育放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。因此CD正确。第十二条规定适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民政府应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。因此AB正确。
7885.ABCE【解析】《义务教育法》中没有关于科学技术教育方面的规定。其他方面均有规定。
7886.ABC【解析】为了发展基础教育,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法和我国实际情况,制定本法。”这规定了《义务教育法》的立法宗旨。
7887.BC【解析】A项错在，应该是满6周岁；D项错在，应该是不低于当地公务员的平均工资水平。
7888.AD【解析】题干不完善，一般说到享有都是权力，所以只有AD是权利，BC是义务，义务就得说旅行义务，而不是享有义务。因此，本题只建议选AD。
7889.BD【解析】（一）警告和记过处分，公办学校教师由所在学校提出建议，学校主管教育部门决定。民办学校教师由所在学校决定，报主管教育部门备案。
（二）降低岗位等级或撤职处分，由教师所在学校提出建议，学校主管教育部门决定并报同级人事部门备案。
7890.AC【解析】党和国家有关教师和知识分子工作的一系列方针政策，为制定《教师法》提供了重要的政策依据。主要体现在两个方面：第一，关于教师队伍建设的政策。第二，关于知识分子的政策。
7891.AC【解析】《教师法》第七条规定教师享有下列权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
7892.BD【解析】AC是义务。
7893.ABCD【解析】《教师法》第七条规定教师享有下列权利：
（一）进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；
（二）从事科学研究、学术交流，参加专业的学术团体，在学术活动中充分发表意见；
（三）指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩；
（四）按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假；
（五）对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；
（六）参加进修或者其他方式的培训。
7894.ABCD【解析】我国《中小学教师职务试行条例》明确规定了中小学教师的职务层级，包括高级、中级(一级)、初级(二级和三级)。
7895.BCD【解析】教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
7896.ABCE【解析】教师聘任的形式包括：招聘、续聘、解聘、辞聘。
7897.ABC【解析】侮辱、殴打教师的，根据不同情况，分别给予行政处分或者行政处罚；造成损害的，责令赔偿损失；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
7898.ABCD【解析】学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
7899.ABDE【解析】C不是教师法规定的义务。
7900.AD【解析】其他不是行政救济途径。
7901.ABCD【解析】教育法规的功能包括：（1）规范功能;（2）标准功能;（3）预示功能;（4）强制功能。
7902.AC【解析】《教师法》第三十七条规定：教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：
（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；
（二）体罚学生，经教育不改的；
（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。
7903.ABD【解析】为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义教育事业的发展，制定本法。
7904.ACD【解析】《教师法》第三条规定教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。
7905.BD【解析】非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定幼儿园、小学或者其他教师资格的，应当进行面试和试讲，考察其教育教学能力；
7906.ABCDE【解析】选项均是教师资格认定要求的方面。
7907.AB【解析】《未成年人保护法》规定:禁止对未成年人实施 ,禁止虐待、遗弃未成年人,禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。
7908.ABC【解析】学生的受教育权和人身权受到特殊保护。其中AC属于人身权。
7909.ACD【解析】《未成年人保护法》第四条规定保护未成年人，应当坚持最有利于未成年人的原则。处理涉及未成年人事项，应当符合下列要求：
（一）给予未成年人特殊、优先保护；
（二）尊重未成年人人格尊严；
（三）保护未成年人隐私权和个人信息；
（四）适应未成年人身心健康发展的规律和特点；
（五）听取未成年人的意见；
（六）保护与教育相结合。
7910.ABCD【解析】《未成年人保护法》中包括司法保护、家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、网络保护。
7911.ABCDE【解析】选项均是学生享有的权利。
7912.BC【解析】国家要求义务教育均衡发展，所以包括小学和初中。
7913.CD【解析】编班过程还要邀请家长、社区代表、人大代表和政协委员等参加,接受各方监督。
7914.ABD【解析】因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任：
（一）学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；
（二）学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的；
（三）学校向学生提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准、要求的；
（四）学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的；
（五）学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但未采取必要措施的；
（六）学校违反有关规定，组织或者安排未成年学生从事不宜未成年人参加的劳动、体育运动或者其他活动的；
（七）学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的；
（八）学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的；
（九）学校教师或者其他工作人员体罚或者变相体罚学生，或者在履行职责过程中违反工作要求、操作规程、职业道德或者其他有关规定的；
（十）学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间，发现学生行为具有危险性，但未进行必要的管理、告诫或者制止的；
（十一）对未成年学生擅自离校等与学生人身安全直接相关的信息，学校发现或者知道，但未及时告知未成年学生的监护人，导致未成年学生因脱离监护人的保护而发生伤害的；
（十二）学校有未依法履行职责的其他情形的。
7915.BCD【解析】同上题考查同一法律条文。
7916.ABC【解析】学校建立班主任工作档案,定期组织对班主任的考核工作。考核结果作为教师聘任、奖励和职务晋升的重要依据。
7917.ABCD【解析】第十一条 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁。第十九条 县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。第三十一条义务教育学校不实行留级制度。成绩优秀的学生，由其父母或者其他监护人提出书面申请，经学校审核、所属教育行政部门同意可以跳级。跳过年级视为受完相应年限的义务教育。第三十二条学生修业期满，毕业成绩达到标准，操行在及格以上，体育合格者准予毕业。毕业成绩有不及格者，准予补考。补考合格准予毕业，补考不合格准予结业。学生毕业认定由学校负责，经所属教育行政部门确认后由学校发给全省统一样式的毕业证书或结业证书。
7918.ABC【解析】学校作为法人的主要特点有:(1)公益性;(2)民事活动范围的有限性;(3)财产权的受限性。
7919.CD【解析】《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中第四章指出：全面推进素质教育，根本上要靠法治和靠制度来保障。
7920.ABC【解析】教职工代表大会是学校民主管理的基本形式,其职责是：听取校长工作报告,审议学校重大问题,提出意见和建议；听取和反馈教职工对学校工作的意见,团结教职工支持校长正确行使职权；决定有关教职工福利的重要事项,监督校长和学校其他负责人的工作。
7921.ABCD【解析】影响家长权利的因素是国家、学校和家长自身这三个方面。
7922.ABCD【解析】
7923.ABD【解析】
三、判断题
7924.对【解析】教育政策是由政府制定，教育法律是由立法机关制定。
7925.错【解析】教育法规与教育政策的区别:执行方式不同:教育法规的执行是以国家的强制力为后盾的,任何组织和个人都必须遵守,不得违反。而教育政策的执行方式主要是依靠行政力量或党的纪律,运用号召、宣传、教育、解释、动员等方式贯彻实施,其强制力是有限的。
7926.错【解析】题干描述属于授权性规范。
7927.错【解析】《宪法》是最高层次。
7928.错【解析】教育法律事实是引起教育法律关系产生、变更和消灭的直接原因。
7929.错【解析】“撤职”,是属于行政处分种类中的其中的一种。
7930.对【解析】推销商品就需要学生掏钱，关于学生的钱财物品，侵犯的是财产权。
7931.错【解析】教师实施的侵权行为若是执行职务的行为，那么学校必须承担因此而导致的损害后果。如果是教师的个人行为导致他人权利受损，则学校不必承担责任。
7932.对【解析】尊重学生的隐私权，不能公布成绩及排名次。
7933.对【解析】受教育既是权利也是义务。
7934.对【解析】依法治国的前题是有法可依,中心环节是有法必依。
7935.错【解析】人身权是公民享有的最基本最重要的权利。
7936.对【解析】《教师法》规定的教师的义务包括对学生进行爱国主义教育，所以老师这样做体现了依法执教。
7937.错【解析】“关禁闭”限制了学生的活动，侵犯了人身自由权
7938.错【解析】依法执教就是要求教师在教育教学活动中,按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。依法治教,即全部的教育活动都应当符合教育法律的有关规定,所有的教育法律关系主体在从事各类教育活动时都应当遵守或不违背教育法律的规定和精神。依法执教是依法治教在教师工作中的具体体现,也是对教师的基本要求。二者并不等同。
7939.错【解析】《教育法》规定国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
7940.【解析】《教育法》第四十九条规定：学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。
7941.对【解析】题干描述正确。
7942.错【解析】《教育法》第三十二条学校及其他教育机构兴办的校办产业独立承担民事责任。
7943.对【解析】《教育法》规定国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。
7944.错【解析】国宪法明确规定,国家推广全国通用的普通话。教育法中也专门规定,学校及其他教育机构进行教学,应当推广使用全国通用的普通话和规范字。
7945.错【解析】《教育法》第25条规定,国家制定教育发展规划,并举办学校及其他教育机构。国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构。任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。
7946.对【解析】《教育法》第三十一条学校及其他教育机构的举办者按照国家有关规定,确定其所举办的学校或者其他教育机构的管理体制
7947.对【解析】学校及其他教育机构在民事活动中依法享有民事权利,承担民事责任。 学校及其他教育机构中的国有资产属于国家所有 。
7948.对【解析】题干描述正确。
7949.错【解析】题干表述的内容是《教师法》规定的。
7950.对【解析】第五十四条国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制，逐步增加对教育的投入，保证国家举办的学校教育经费的稳定来源。企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构，办学经费由举办者负责筹措，各级人民政府可以给予适当支持。
7951.对【解析】公民有接受教育的义务。
7952.对【解析】《中华人民共和国教育法》第八条规定,国家实行教育与宗教相分离的政策。任何组织和个人不得利用宗教进行妨碍国家教育制度的活动。
7953.对【解析】参加继续教育是中小学教师的权利也是义务。
7954.对【解析】题干描述正确。
7955.对【解析】题干描述的是“两免一补”政策，不同于《义务教育法》中规定的义务教育的免费性，需要做到区分，题干描述完全正确。
7956.对【解析】进行安全演习，做法正确。
7958.对【解析】题干描述符合法规规定。
7959.错【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条第二款规定任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。
7960.对【解析】题干描述正确。
7961.错【解析】美育也是贯穿全部教育的，所以题干描述“只能在语文、美术、音乐中才能实现，其他课程没有办法培养审美情趣”错了。
7962.对【解析】题干描述正确。
7963.错【解析】非法招用未满十六周岁的未成年人，或者招用已满十六周岁的未成年人从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的劳动或者危险作业的，由劳动保障部门责令改正，处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销营业执照。
7964.对【解析】题干符合法律规定。
7965.对【解析】题干描述正确。
7966.错【解析】国务院教育行政部门主管全国的教师工作。
7967.对【解析】资格证全国适用。
7968.错【解析】《教师资格条例》第二十条规定参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。
7969.对【解析】题干描述正确。
7970.对【解析】教育教学权是教师最基本的权利。
7971.对【解析】《教师法》第三十七条规定教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘： （一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的； （二）体罚学生，经教育不改的； （三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。教师有前款第（二）项、第（三）项所列情形之一，情节严重构成犯罪的，依法追究刑事责任。
7972.错【解析】各级各类学校，是指实施学前教育、普通初等教育、普通中等教育、职业教育、普通高等教育以及特殊教育、成人教育的学校。
（二）其他教育机构，是指少年宫以及地方教研室、电化教育机构等。
（三）中小学教师，是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。
第四十一条 学校和其他教育机构中的教育教学辅助人员，其他类型的学校的教师和教育教学辅助人员，可以根据实际情况参照本法的有关规定执行。
7973.错【解析】教师的行为具有示范性，除了课堂上，还有课外都要严格要求自己，做到慎独。
7974.对【解析】有偿补课违背了教师职业道德。
7975.对【解析】题干描述正确。
7976.错【解析】惩戒是通过对学生不良行为进行强制性纠正, 达到教育、改正的目的,最终促进学生的发展与进步的一种教育方式。惩戒是可以的，但是题干描述“强制性的惩戒手段”“特殊的管理”这样的描述不太好。
7977.错【解析】《教师法》规定取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。
7978.错【解析】《教育法》第三十二条规定：社会力量所办学校的教师的待遇，由举办者自行确定并予以保障。
7979.对【解析】符合《教师法》的规定。
7980.对【解析】题干描述正确。
7981.对【解析】普通高等学校的教师资格由国务院或者省、自治区、直辖市教育行政部门或者由其委托的学校认定
7982.错【解析】教育行政部门应当在接到申诉的次日30日内作出处理
7983.错【解析】学校不可以分设重点班和实验班。
7984.对【解析】符合《义务教育法》的规定。
7985.错【解析】《教育法》是我国第一部教育根本大法。
7986.错【解析】《义务教育法》规定：教师的平均工资水平应该不低于当地公务员的平均工资水平。
7987.对【解析】我国义务教育包括小学和初中，一共9年。
7988.错【解析】惩罚可以，体罚违法。
7989.对【解析】符合《义务教育法》的规定。
7990.错【解析】不是所有儿童、青少年，应该是所有适龄儿童、青少年。
7991.错【解析】不能对学生进行体罚或变相体罚。
7992.对【解析】题干描述正确。
7993.错【解析】义务教育经费投入实行国务院和地方各级人民政府根据职责共同负担，省、自治区、直辖市人民政府负责统筹落实的体制。
7994.对【解析】符合《义务教育法》的规定。
7995.对【解析】符合《教育法》的规定。
7996.错【解析】新《义务教育法》将义务教育阶段的教师职务序列打通，小学和中学的差别不复存在，初级、中级、高级都与助教、讲师和副教授相对应。
7997.错【解析】应该是1986年。
7998.对【解析】题干描述符合法律规定。
7999.对【解析】题干描述符合《义务教育法》的规定。
8000.对【解析】免试就近入学是《义务教育法》确立的基本入学制度,是法律赋予所有适龄儿童、少年接受义务教育的权利。
郭帅老师 
