2019年辽宁省沈阳特岗招聘考试真题解析

一、单项选择题(共100题，每题1.03分)

1.【答案】D

【解析】本题考查教育起源学说，认为教育起源于劳动的是劳动起源说，该学说以马克思主义观点为理论基础。故本题选D。

3.【答案】A

【解析】本题考查教学评价类型。按照排名进行评价，属于相对评价。故本题选A。

5.【答案】A

【解析】本题考查课堂管理。敲击黑板不属于面部表情。故本题选A。

6.【答案】B

【解析】本题考查课堂气氛类型，课堂气氛分为三种类型，积极型，消极型，对抗型，消极型的课堂气氛表现为学生不活跃，比较紧张焦虑，课堂配合度不高，故本题选B。

7.【答案】A

【解析】本题考查如何营造良好的课堂心理气氛，放任型的领导方式不利于学生的成长，也不利于良好教学氛围的营造。故本题选A。

8.【答案】C

【解析】本题考查德育方法，题干中老师以自己的实际行动起到了带头作用，给同学进行行为上的示范，这属于榜样示范法。故本题选C。

9.【答案】C

【解析】本题考查课程分类，校本课程是指由学校根据本校实际自主开发并在本校实施的课程，题干所述符合校本课程的定义，故本题选C。

10.【答案】C

【解析】本题考查校园暴力的原因，规范的学校教育不是引起校园暴力的原因，故本题选C。

11.【答案】C

【解析】本题考查影响人身心发展的因素，题干所述体现的是环境对人的影响，故本题选C。

12.【答案】C

【解析】本题考查教师专业发展阶段理论，当教师开始自觉关注学生的情感和需要，并能根据学生的差异进行因材施教时，说明已经进入关注学生阶段。故本题选C。

13.【答案】A

【解析】本题考查终身教育的特点，终身教育既包括家庭教育、学校教育也包括社会教育，它是一切时间，一切地点，一切场合和一切方面的教育，这是终身教育的广泛性。故本题选A。

14.【答案】C

【解析】本题考查智育的任务，向学生系统传授科学文化基础知识，为学生各方面发展奠定良好的知识基础；培养和训练学生，使其形成基本技能；培养和发展学生的智力才能，增强学生各方面能力；培养学生良好的学习品质和热爱科学的精神。故本题选C。

15.【答案】C

【解析】本题考查教育制度的类型，非制度化所推崇的理念是“教育不应限于学校围墙之内”，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。故本题选C。

17.【答案】A

【解析】本题考查人身心发展原因的不同观点，华生是环境决定论的代表人物，他片面夸大环境的作用，认为环境是人发展过程中起决定作用的因素。故本题选A。

18.【答案】B

【解析】本题考查教育的作用，（1)教育根据社会的规范和要求促进个体思想意识的社会化；(2)教育通过引导和规范个体的行为，促进个体行为的社会化；(3)教育通过指导学生根据 自己的兴趣和能力确定自己未来的职业意向和角色，培养个体的职业角色意识。故本题选B。

20.【答案】A

【解析】本题考查教师威信，教师威信是教师的人格、能力、学识及教育艺术在学生心理引起的信服而又崇拜的态度反映。故本题选A。

21.【答案】C

【解析】本题考查惩罚，惩罚的目的是减少目标的行为，正惩罚指施加某种厌恶型刺激减少目标行为，题干所述符合正惩罚，故本题选C。

22.【答案】C

【解析】本题考查班主任的角色，班主任是各科任教师的纽带，C项错误，故本题选C。

23.【答案】C

【解析】本题考查课堂纪律类型，由班主任根据班级情况而制定的班级规范属于教师促成纪律，故本题选C。

25.【答案】B

【解析】本题考查教育内容，教育内容包括书本知识，以及实际经验两个相互联系的方面。故本题选B。

26.【答案】B

【解析】本题考查教学过程的原则，如果想将学过的知识更好的保存在头脑中，必须不断复习巩固知识，符合巩固性原则，故本题选B。

29.【答案】A

【解析】本题考查研究的方法的分类，纵向研究也叫跟踪研究，指在一段时间内对同一群被试进行研究，而横向研究指在同一时间内研究不同年龄个体。故本题选A。

30.【答案】C

【解析】本题考查教育研究的类型。刘老师在教育教学过程中发现问题，对此问题进行研究以此来改进教育教学工作，符合行动研究的含义。故本题选C。

31.【答案】D

【解析】本题考查认知风格的分类，根据在信息加工过程中个体对外界环境的依赖程度，可以分为场独立型和场依存型，场依存型的人很容易受外界环境的影响，容易盲从，人云亦云，故本题选D。

32.【答案】C

【解析】本题考查影响遗忘的因素，学习的效果受到学习材料的顺序影响，一般来说受到前摄抑制和倒摄抑制的作用，学习时开头和结尾效果比较好，所以开头和结尾可以安排一些较难的内容。故本题选C。

33.【答案】B

【解析】本题考查动机的分类，奥苏贝尔将学习动机分为认知内驱力，自我提高内驱力和附属内驱力，附属内驱力是因为想获得老师或家长的表扬和赞许而产生的学习动力，题干中的重点是全班面前的表扬，而不是老师的认可，因此选择自我提高内驱力。故本题选B。

34.【答案】A

【解析】本题考查课堂强化技术，局部强化指只强化我们认可的那部分行为。故本题选A。

35.【答案】C

【解析】本题考查焦虑和学习效率之间的关系，研究表明，焦虑和学习动机之间是倒U型曲线的关系，故本题选C。

36.【答案】A

【解析】本题考查桑代克的学习规律，学习之后获得积极的效果会促进学习行为的出现，这是效果律，故本题选A。

37.【答案】B

【解析】本题考查教育心理学之父，桑代克被誉为教育心理学之父，冯特是心理学之父，故本题选B。

38.【答案】A

【解析】本题考查影响问题解决的因素，当人们面对事物只想到了它最通常的功能而想不到它的其他功能，这种现象称为功能固着，故本题选A。

39.【答案】B

【解析】本题考查智力的差异，研究表明，人类整体智力呈正态分布，平均智商为100，智商处于90-110之间都是中等水平，故本题选B。

40.【答案】A

【解析】本题考查科尔伯格道德发展阶段理论，当个体遵守规范是因为不想受到惩罚时，个体的道德发展处于惩罚和服从取向阶段。故本题选A。

41.【答案】A

【解析】本题考查学习习惯辅导，其中态度辅导主要是帮助学生形成正确的认识，培养学生对学习的积极情感。故本题选A。

42.【答案】A

【解析】本题考查注意的类型。题干中小可突然尖叫，属于变化刺激引起的无意注意。故本题选A。

43.【答案】C

【解析】本题考查注意的品质，注意的稳定性指注意在同一对象或活动上所持续的时间的长短。注意稳定性是指注意在时间上的特性。故本题选C。

44.【答案】C

【解析】本题考查知识直观的类型，观察实物、演示实物、到工厂和农村实地参观访问是实物直观。故本题选C。

45.【答案】B

【解析】本题考查知识学习的分类，上位学习又称总括学习，是在学生掌握一个比认知结构中原有概念的概括和包容程度更高的概念和命题时产生的。故本题选B。

46.【答案】A

【解析】本题考查迁移的分类，在学习过程中将学习中获得的态度和习惯的迁移属于一般迁移，属于不同内容领域的迁移。故本题选A。

47.【答案】B

【解析】本题考查知识的分类，题干所述是关于事物事实性的描述，属于陈述性知识。故本题选B。

49.【答案】C

【解析】本题考查学生动作技能的培养，在教授学生动作技能的过程中，让学生形成正确的动作映像，教师需要示范动作并进行讲解，要求学生仔细观察，目的是形成正确的动作映像，故本题选C。

50.【答案】B

【解析】本题考查操作技能的分类，连续操作技能指动作连贯，动作没有明显的开始和结束，由一些重复动作构成的动作，故本题选B。

51.【答案】A

【解析】本题考查印象形成效应。首因效应也称最初效应，是在整体印象形成的基础上，最初信息的影响最大。故本题选A。

52.【答案】C

【解析】本题考查学习策略的类型。列提纲属于组织策略。故本题选C。

53.【答案】D

【解析】本题考查教师职业倦怠的特征。低个人成就感指倾向于消极地评价自己、个人成就感降低、自我效能感下降，对自己工作的意义和价值的评价下降，工作变得机械化且效率低下，缺乏适应性。题干中张老师缺乏自信，属于低个人成就感。故本题选D。

54.【答案】D

【解析】本题考查马斯洛的需要层次理论，该理论将人的需要分为五个层次，分别是生理需要，安全需要，归属与爱的需要，尊重需要和自我实现的需要，故本题选C。

55.【答案】A

【解析】本题考查卡特尔的智力形态论，卡特尔将智力分为流体智力和晶体智力两种，流体智力是人们在处理视觉空间问题，运算，记忆等活动中需要的能力，与先天禀赋有关，而晶体智力和语言文字，判断力，联想力等活动有关，依赖于人的后天生活经验。故本题选A。

56.【答案】D

【解析】本题考查的是想象的分类。题干中小宁根据文字描述，想象出相应的场面，属于再造想象。故本题选D。

57.【答案】B

【解析】本题考查杜威的教育思想，杜威主张教学活动以学生为中心，B项说法错误。故本题选B。

58.【答案】B

【解析】本题考查学习理论。刘同学是在获得了大赛冠军后，得到了老师和同学的表扬，逐渐养成了演讲比赛的兴趣。先有反应，然后有刺激，属于操作性条件反射。故本题选B。

59.【答案】B

【解析】本题考查改变学生行为的方法。题干中老师用五角星、小奖章作为强化物强化学生的行为，属于代币奖励法。故本题选B。

60.【答案】A

【解析】本题考查学习的类型。题干中小雨通过观察其他人的行为，完成自己的学习过程，属于观察学习。故本题选A。

61.【答案】B

【解析】本题考查认知发展阶段理论。题干中小朋友表现出来的特征是思维的不可逆，属于前运算阶段。故本题选B。

62.【答案】C

【解析】本题考查道德的结构。小红知道偷看别人手机不对，但是忍不住，说明小红具有相应的道德认知，但是道德意志比较薄弱。故本题选C。

63.【答案】D

【解析】本题考查义务教育法。第二十一条规定：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育， 所需经费由人民政府予以保障。故本题选D。

64.【答案】C

【解析】本题考查学生的权利。人身自由权指未成年学生有支配自己人身和行动的自由，非经法定程序，不受非法拘禁、搜查和逮捕，如教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。故本题选C。

65.【答案】B

【解析】本题考查法律法规。父母或监护人不依法履行教育职责，可撤销其监护人的资格。故本题选B。

66.【答案】B

【解析】本题考查法律法规。根据《教育法》第四条：教育是社会主义现代化建设的基础，国家保障教育事业优先发展。故A正确。第十二条规定民族自治地方以少数民族学生为主的学校及其他教育机构，从实际出发，使用国家通用语言文字和本民族或者当地民族通用的语言文字实施双语教育。故C正确。第十七条规定国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。第三十七条规定学校和有关行政部门应当按照国家有关规定，保障女子在入学、升学、就业、授予学位、派出留学等方面享有同男子平等的权利。故B错误。

67.【答案】B

【解析】本题考查法律法规。根据《义务教育法》第二十七条规定：对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。故本题选B。

68.【答案】A

【解析】本题考查法律法规。根据《教育法》第七十三条规定：明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究刑事责任。故本题选A。

69.【答案】A

【解析】本题考查师德。李老师的行为属于关爱学生。故本题选A。

70.【答案】D

【解析】本题考查师德。其中保护学生人身安全是师德中关爱学生的相关要求，没有违反职业道德。故本题选D。

二、多项选择题（共20道，每题1.12分）

71.【答案】ABCD

【解析】本题考查学制。选项均属于学制改革的原则。

故本题选ABCD。

72.【答案】BCD

【解析】本题考查素质教育。片面追求升学率是只看少数人，只看分数，没有关注全体学生以及全面发展。故本题选BCD。

73.【答案】BCD

【解析】本题考查课外活动。课外活动是结合学生的实际生活经验开展的课程，是对课堂教学的补充，而不是为了巩固课堂知识，也不能系统学习知识。

故本题选BCD。

74.【答案】ABC

【解析】本题考查教育机智。教师对工作和学生的态度是教师能否表现教育机智的基本前提；教师意志的自制性和果断性是产生教育机智的重要因素；教师深厚的知识素养和教学经验的积累使教师能灵活地处理教学过程中出现的意外情况；教师的思想品质、性格、气质、能力等也会影响教育机智。故本题选ABC。

75.【答案】ABC

【解析】本题考查对后进生的教育，对后进生的教育①关心热爱与严格要求相结合。②培养和激发学习动机。③善于发掘后进生身上的"闪光点"，增强其自信心和集体荣誉感。④针对后进生的个别差异，因材施教，对症下药。⑤对后进生的教育要持之以恒。

故本题选ABC。

76.【答案】ABCD

【解析】本题考查情绪调节。选项均可以帮助学生调节考试焦虑带来的不良情绪。故本题选ABCD。

77.【答案】ACD

【解析】本题考查教学方法。讲授法应该具有思想性、科学性和系统性。故本题选ACD。

78.【答案】AD

【解析】本题考查归因理论。根据韦纳归因理论，A选项归因为运气；B选项归因为能力；C选项归因为努力；D选项归因为难度。故属于外在归因的是AD。

79.【答案】ACD

【解析】本题考查教学计划。教师需要做的教学计划有学年、学期计划和单元计划。

故本题选ACD。

80.【答案】ABCD

【解析】本题考查问题解决。选项均属于问题解决能力的培养。故本题选ABCD。

83.【答案】ABCD

【解析】本题考查师生关系。当更换新老师后，学生会产生不良表现，选项均为不良表现。故本题选ABCD。

84.【答案】CD

【解析】本题考查情绪辅导，情绪辅导管理的目的是培养积极情绪，化解消极情绪。故本题选CD。

85.【答案】ABCD

【解析】本题考查学生学习压力，父母期望过高，学校过分重视升学率，分班等行为均会造成学生的压力。故本题选ABCD。

86.【答案】ABCD

【解析】本题考查法律法规。根据《预防未成年人犯罪法》第四十一条规定：被父母或者其他监护人遗弃、虐待的未成年人，有权向公安机关、民政部门、共产主义青年团、妇女联合会、未成年人保护组织或者学校、城市居民委员会、农村村民委员会请求保护。被请求的上述部门和组织都应当接受，根据情况需要采取救助措施的 ，应当先采取救助措施。故本题选ABCD。

87.【答案】BD

【解析】本题考查《教师资格条例》，第六章第二十条规定，参加教师资格考试有作弊行为的，其考试成绩作废，3年内不得再次参加教师资格考试。故本题选BD。

88.【答案】AB

【解析】本题考查法律法规。根据《教育法》第四十九条规定：学校及其他教育机构在不影响正常教育教学活动的前提下，应当积极参加当地的社会公益活动。因此违反了学校的办学权以及学生的受教育权。故本题选AB。

89.【答案】AB

【解析】本题考查教师素质。题干说教师的人格力量和人格魅力是重要条件，所以注重的是教师人格方面的素质，因此教师要提高自身的思想政治素质以及职业道德水平。故本题选AB。

90.【答案】ABCD

【解析】本题考查师德建设。选项均属于师德建设的方法。故本题选ABCD。

三、判断题（共10道题，每题0.55分）

91.【答案】对

【解析】民主型的领导方式是一种比较理性的领导方式，有助于工作的完成。

92.【答案】错

【解析】“建国君民，教学为先”反应的是教育与政治的关系。

93.【答案】对

【解析】学生的素质不能只强调其中某一方面，要全方面素质综合培养和提高。

94.【答案】对

【解析】

95.【答案】错

【解析】在教学实践中，问题情境的创设可以贯穿始终。

96.【答案】对

【解析】创造性思维的核心是发散思维，因此富有创造性的人，思维散布的范围会更广。

97.【答案】错

【解析】心理健康教育课程应该由经过专业训练的心理健康教师承担。

98.【答案】对

【解析】机械学习需要及时复习，否则遗忘非常迅速。

99.【答案】错

【解析】《义务教育法》第二十五条，学校不得违反国家规定收取费用，不得以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益。

100.【答案】对

【解析】一个好的老师最终是要体现在对事业的热爱与忠诚上。