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陶冶法,是一种重要的德育方法。情境陶冶法的实施途径主要有三个方面:教师的师爱、环境陶治、艺术陶治。精心选择和设计学生身临其中的具有教育意义的各种环境或情境,是有效运用情感陶冶法的关键。这主要是因为社会生活中各种自发的环境对学生的影响并不都是一致的,经常带有矛盾性,所以创设一种能够激发学生的道德行为、道德行动的情境对其品德的成长是极其重要的。教育家苏霍姆林斯基就把“用环境、用学生自己创造的周围环境、...
学生问:老师打扰您了,我想问一下新兴的教育科学研究方法包括什么?咱们题本上的题,教育行动研究和个案研究都不是吗?郭帅教育:常用的教育科学研究方法有:观察法、调查法、实验法、个案法、比较法;几种新兴的教育科学研究方法有教育行动研究,教育质性研究、教叙事研究。...
易错重点五 · 学校制度-今日习题摘选自《1200道教综易错题》-一单选题1.( )在《终身教育引论》中提到的“现代人面临的各种挑战”,如社会急剧变化、人口增长、科学知识和技术的进步,政治挑战以及闲暇时间的增多。对正规的学校教育提出了挑战,要求学校必须改变传统的功能,实施终身教育。A.法国教育家保罗•朗格朗B.美国“优异委员会”C.日本内阁会议D.联合国教科文组织【答案解析】当代法国成人教育家保罗...
教育与教育学1. 下列表述中、将教育视作一种过程的是 ( )。A.教育是经济振兴的基础B.我从这个报告中受到了深刻的教育C.你的孩子真有出息、你是怎么教育孩子的D.我今天听了一场关于愉快教行的学术报告2. "父母俱存、兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也.”这句话出自 ( )。A.孔子 B.孟子 ...
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题目 1.教育心理学研究中,采用的最基本、最普遍的方法是( )A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.经验总结法 2.教育行动研究的提出者是( )A.托尔曼 B.西蒙 C.勒温 D.苛勒 3.根据研究目的,改变或控制某些条件,以引起被试某种心理活动的变化是( )A.实验法 B.调查法 C.问卷法 D.观察法 4.个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命进程中所发生的一系...
题目1.热爱集体与自私自利,创新与保守,自尊与自卑属于( )A.性格特征 B.气质特征 C.意志特征 D.能力特征 2. 《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当缩小学校之间办学条件的差距,促进学校( )A.跨越发展 B.优先发展 C.均衡发展 D.差异发展 3. 古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现了浮力定律,解决了“王冠之谜”,这种思维是( )A.直觉思维 B....
题目 1.学校美育最高层次的任务是( )A 提高学生感受美的能力 B 培养学生鉴赏美的能力C 形成学生创造美的能力 D 开拓学生理解美的能力 2.教育目的的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和( )A 评价作用 B 选拔作用 C 决定作用 D 主导作用 3.20世纪以后的教育特点有:教育的终身化、全民化、民主化、多元化和( )A 个性化 B 教育技术的现代化C 个别化 D 教育权利的平等化 4....