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说课过渡语集锦 一、 开场白问好：尊敬的考官，大家好。我是今天的*号考生。我今天的说课题目是《》，1、 我认为一堂好课的标准需要老师对教材的熟悉把握，对学生的深入了解，对教学目标的制定，对教学学法的灵活应用，再到教学过程的有效实施，基于此我将从教材、学情、目标、教学过程等几个方面加以说明。2、 我将从教什么、怎样教、为什么这样教来加以展开，具体分为教材、教学目标、学情、再到教学过程等几个方面加以具...
日常概念的掌握与儿童生活领域、个人经验有密切关系。在教学条件下，学生掌握科学概念受多种因素影响，主要有：(1)过去经验。即日常概念的影响。当日常概念的含义与科学概念的内涵基本一致时，日常概念会促进科学概念的掌握。反之，日常概念会对科学概念的掌握产生消极作用。(2)变式。变式是事物的变换样式。客观事物常常有多种表现样式。如果教学中所提供的变式不充分或不正确，往往会引起缩小概念内涵或扩大概念外延的错误...
独立形态的教育学创立的标志是()。A.教育问题成为一个专门的研究领域;B.形成专门的反映教育本质及其规定性的教育概念与范畴及其体系C.有了科学的研究方法;D.产生了一些重要的教育学家，出现了一些专门的系统的教育学著作E.出现了一些专门的教育研究机构正确答案：ABCDE教育学独立形态的特点夸美纽斯《大教学论》标志着独立形态的教育学的开端.教育学形成独立形态的基础是对教育现象、教育问题的认识逐步深入;...
1.制作小模型、采集标本、动物小观察、小饲养、小种植等属于( )。 A.学科活动 B.文学艺术活动 C.社会活动 D.科技活动 2.卢梭的教育思想属于( )。 A.实用主义教育思想 B.自然主义教育思想 C.存在主义教育思想 D.人文主义教育思想 3.完形一顿悟说的创立者是( )。 A.加涅 B.布鲁纳 C.苛勒 D.奥苏伯尔 4.有的人“少年得志”，有的人则“大器晚成”，...
1.下列能体现循序渐进教学原则的是( ) A. 时教必有正业 B. 君子之教，喻也 C. 臧息相辅 D. 不陵节而施 2.多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是( ) A. 布鲁纳 B. 赞可夫 C. 杜威 D. 加德纳 3.下列选项属于班级管理常用的模式有( )。 A. 随机管理 B. 权威管理 C...
1.在教育活动中，教师负责组织、引导学生沿着正确的方向，采用科学的方法，获得良好的发展。这句话的意思是说( )。 A.学生在教育活动中是被动的客体 B.教师在教育活动中是被动的客体 C.要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 D.教师在教育活动中不能起到主导作用 2.一名教师在安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的( )。 A.无意注意 B.有意注意 C.有意后注意 D....
1.瞬时记忆的贮存时间大约为0.25—2秒，信息贮存的方式具有( )。 A.暂时性 B.深刻性 C.概括性 D.形象性 2.“四书”.“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是( )。 A.《大学》 B.《中庸》 C.《论语》 D.《说文解字》 3.成立书法小组、摄影小组、出版报、壁报等属于( )。 A.学科活动 B.文学艺术活动 C.社会活动 D.科技活动 4...
1.教学的根本目的是( ) A. 培养全面发展的人 B. 传授知识 C. 发展智力 D. 陶冶情操 2.学习者为了提高学习效果和效率，有目的、有意识制定的学习方案是( ) A. 学习策略 B. 学习目标 C. 学习过程 D. 学习内容 3.教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的是( ) A. 说服教育 B. 榜样力量 C. 奖励与惩罚 D. 群体约定 4.以学生为本...
初中体育说课稿模板 尊敬的各位评委，大家上午好！我是应聘体育老师的XX号考生，我今天抽到的课题是《 》。下面我将从教材、学情、教学目标、教法学法、教学过程以及教学效果、场地、器材这几个方面开始说课。一、说教材本节课是人教版 年级《体育》第 章 类运动中 内容。本节课主要讲解了 技术；通过本节课学习与练习，能够促进学生身体素质和人体机能的...
初中语文说课稿模板 尊敬的各位评委老师，大家上午好，我是应聘初中语文老师的xx号考生，我今天抽到的课题是《xxx》。下面我将从教材分析、学生情况、教学目标、教法学法、教学过程以及教学反思这几个方面开始我的说课。一、 教材分析 《xxx》是xx版初中语文 册第x单元的第x篇课文，是一篇 文。本文讲的是 的故事，表现出 之情。课文内容浅显，但内涵深刻...
郭帅老师 
