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一、单项选择题(每小题只有一个正确答案) 1.“导生制”的管理模式最早出现的19世纪初的( )。 A.美国 B.英国 C.日本 D.法国 2.班主任与学生共同确立班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推进班级管理活动，实现班级目标的管理方法属于( )。 A.平行管理 B.常规管理 C.民主管理 D.目标管理 3.根据教育部2009年颁布...
一、单项选择题(每小题只有一个正确答案)1.中小学德育最重要和最基本的教育内容是( )。A.爱国主义教育 B.道德品格教育 C.心理健康教育 D.法制教育2.说服教育法的方式有语言文字说服和( )。A.事实说服 B.理论说服 C.直接说服 D.间接说服3.有些学生虽然知道道德规范，也愿意遵守，但却受个人欲望的支配，不能抗拒诱惑因素，结果干出了违反道德规范的事。其主要原因是这些学生( )。A.缺乏正...
一、多项选择题(每小题有两个或两个以上的正确答案) 1.课堂教学环境可以分为( )。 A.课堂物理环境 B.课堂社会环境 C.课堂硬环境 D.课堂软环境 2.教学的心理环境包括( )。 A.师生关系 B.校风 C.校园环境 D.课堂教学气氛 3.教学的三种过程包括( )。 A.管理过程 B.学习过程 C.教学过程 D.反思过程 4.教育心理学对教育实践具有( )作用，这也是教育...
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2019年辽宁省沈阳于洪区教师招聘考试真题解析一、单项选择题（本大题共100小题，每题1分，共100分）1.【答案】D 【解析】本题考查的是远景的间接性动机是与学习的社会意义和个人的前途相连的。例如，大学生意识到自己的历史使命，为不辜负父母的期望，为争取自己在班集体中的地位和荣誉等都属于间接性的动机。那些高尚的、正确的间接性动机的作用较为稳定和持久，能激励学生努力学习并取得好成绩。故本题选D。2....
2019年沈阳市铁西区教师招聘考试真题解析一、单项选择题（本大题共75小题，每题0.95分，共71.25分）1.【参考答案】B【解析】关于新课程改革的评价理念，在《基础教育课程改革纲要(试行)》这一文件中有明确的表述：评价的目的在于促进发展。淡化原有的甄别和选拔功能，关注学生、教师、学校和课程发展中的需要，突出评价的激励与控制功能，激发学生、教师、学校和课程的内在发展动力，促进其不断进步，实现自身...
2019年辽宁省沈阳特岗招聘考试真题解析一、单项选择题(共100题，每题1.03分)1.【答案】D【解析】本题考查教育起源学说，认为教育起源于劳动的是劳动起源说，该学说以马克思主义观点为理论基础。故本题选D。3.【答案】A【解析】本题考查教学评价类型。按照排名进行评价，属于相对评价。故本题选A。5.【答案】A【解析】本题考查课堂管理。敲击黑板不属于面部表情。故本题选A。6.【答案】B【解析】本题考...
2019年辽宁省沈阳市沈河区教师公开招聘考试一、单项选择题（共70题，每题0.85分，满分59.5分）1.【参考答案】B【解析】本题考查的是产婆术。“苏格拉底教学法”由讥讽、助产、归纳和定义四个步骤组成，即在谈话中，通过不断地追问与辩 难，迫使受教育者意识到自己的谬误，进而从具体形象中找到事物的共性和本质，并上升为一般概念。此方法为产婆术，故本题选B。2.【参考答案】A【解析】本题考查的是素质教育...
2019年辽宁省沈阳市沈北新区教师公开招聘考试一、单项选择题（本大题共100小题，每题1分）1.【参考答案】B【解析】）自我实现的需要。这是最高层次的需要，是在上述需要得到满足后产生的。所谓“自我实现”， 即追求自我理想的实现，是充分发挥个人潜能、才能的心理需要，也是一种创造和自我价值得到体现的需要。故答案选B。2.【参考答案】A【解析】能力根据韦纳的归因理论属于内部、稳定、不可控的因素。故答案选...
2019年沈阳教师招聘考试题答案解析一、单项选择题1.A【解析】朱子读书法：熟读精思、虚心涵泳、着紧用力、居敬持志、循序渐进、切记体察。 熟读精思是指读书需要多读几遍，达到融会贯通；居敬持志是注意力要集中，立志要稳定；虚心涵咏是读书不能先入为主，要反复咀嚼；切己体察是读书不能停留在书本上，必须见于实际行动，身体力行。2.C【解析】传统的学校教育系统是一个单独的、垂直的、有等级的自我封闭系统,这一系...
郭帅老师 
